2016.8.1.世界是永恒发展的范本.ppt

辩证的联系观;唯物辩证法的两个总特征;“士别三日，即当刮目相看”这句话说明了什么哲学道理？ ;第一框 世界是永恒发展的;学习目标;问题导学;世 界;生命的起源;植物的进化;观察思考：; “看 时 间” 咱们中国的老百姓六十年代时看时间是看天上。 到了七十年代是看墙上，墙上挂着个巨大笨重的挂钟很了不得。 八十年代看腕上，手表开始普遍起来了。 九十年代就看腰上，一个BP机挂在腰上成了多少个男人炫耀的资本。 到了现在看手上，人们看时间都是往口袋里一掏，小巧玲珑的手机出来了。;祖孙三“带”;原始社会;;人类社会;;请列举名言名句，说明事物是发展的;“坐地日行八万里，巡天遥看一千河” “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰” “沉舟侧畔千帆过、病树前头万木春。” ;;判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？;分析以下事???的变化是不是发展：;【原理】自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识都是不断发展的，世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。;1、发展的普遍性 方法论： （1）自然界是发展的。 坚持用发展的观 （2）人类社会是发展的。 点看问题，反对 （3）人的认识是发展的。 静止的观点 2、发展的实质 （1）发展是事物的前进和上升。 （2）发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。;1．从蒸汽机车、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明 ( ) A．新事物是对旧事物的彻底否定 B．新事物是旧事物矛盾演变的结果 C．事物的任何变化都是根本性质的变化 D．事物的发展是一个由低级到高级的过程; 3、 发展是事物的一种运动状态，但又不是事物一般的运动状态，而是特指事物向前、向上的，由低级向高级进步的不断推陈出新的运动状态。上述论断揭示了事物的 A、存在方式 B、发展过程 C、发展实质 D、惟一特性;5．发展的实现是新事物代替旧事物。下列与水有关的名句能体现发展的实质的是 ( ) ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④;7．爱迪生一生创造发明很多，他几乎每天忙于试验。许多人不理解他的行动，有人甚至认为他的实验毫无价值；一位老太太曾问他：“你天天搞这些玩艺，有什么意义？”爱迪生没有正面回答她，而是反问道：“新生的婴儿有什么用？”爱迪生这句话包含的哲学寓意是（ ） A．科学实验是实践的基本形式之一 B．事物总是运动变化发展的 C．要用发展的观点对待新生事物 D．要注意事物前后相继的联系