诗歌表达方法鉴赏2.pptVIP

鉴赏诗歌的表达技巧;1 回顾诗歌的表达技巧 2 了解诗歌表达技巧题的设题方法 3 学习诗歌表达技巧题的一般解题步骤 4 学习解答表达技巧类的诗歌鉴赏题;表达技巧;表达技巧;01、 反复 02、比喻 03、拟人 04、对偶 05、对比 06、引用 07、双关：谐音双关 08、夸张 09、设问 10、互文 11、 反问 12、反语; ; 竹枝词（唐·刘禹锡） 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。;表达方式;一 直接抒情／直抒胸臆 二 间接抒情： 1 借景抒情——触景生情 融情入景 情景交融 2　借事抒情／即事感怀 3　托物言志　托物寓理 4　借古讽今　借古喻今　咏史言志 　 借古鉴今　借古抒怀　怀古伤今 5　用典抒情;表现手法;篇章结构;1.借景抒情（寓情于景、情景交融、情景相生、 以景衬情、 融情入景、 一切景语皆情语等） ;②以乐??写哀情 以乐景写哀情，更见其哀。 王昌龄《闺怨》 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 ;2.托物言志 是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法，又叫感物抒怀。;衬托 (1)正衬(映衬或烘托)如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 (2)反衬，有以动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”； 有以乐景衬哀情，;对比 ;4.渲染与烘托 ;★渲染:诗歌中的渲染就是加浓形象，即在需要强调的地方浓墨重彩，使画面形象的某一方面更为突出。渲染属于正面描写，往往是一两句话可以了结的，诗人却偏偏要一而再、再而三地描叙。;★烘托：即烘云托月，在诗歌创作中，指从侧面着意描写，通过特定的环境气氛的描写，以突出人物某种心绪或实现人物形象的写法。通常是以物（客观自然环境）烘托人的心理或事物特征。;5．动静结合 在一些山水诗中，往往有静景，如山、月等；有动景，如水流、风摇等等。据侧重点的不同，作者有时只写动景或静景，有时动静景兼写，有时为写静景而以写动景来衬托，有时为写动景而以写静景来衬托。 ;6.虚实结合（虚实相生???虚实相间、、虚实相衬，以实写虚、以虚写实）：虚与实是相对的。诗歌的“虚”，是指直觉中看不见摸不着，却又能从字里行间体味出的那些虚象和空灵的境界。包括三类：;诗歌中的“实”，是指客观世界中存在的实象、实事、实境。;★虚景和实景的关系： ①相反相成形成强烈的对比，从而突出中心。姜夔《扬州慢》中的虚景是指“春风十里”，写往日扬州城十里长街的繁荣景象；实景是“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形。由这一虚一实两幅对比鲜明的图景，寄寓着词人的无限感慨。 ②相辅相成形成渲染烘托，从而突出的中心。如欧阳修的《踏莎行》： 候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。???? 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 ;;【析】“篱边菊”象征陆鸿渐具有高洁的节操。??? 屈原用“兰芷”象征自己的芳香、不与世同流合污的高尚节操；陆游以“梅花”象征自己的孤高与劲节（《卜算子·咏梅》）等等。;比喻本是一种把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法，运用在诗歌当中，也称“比兴”。诗词当中经常运用这一手法以达到形象生动和化实为虚 的艺术效果。 贺知章《咏 柳》： “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 【析】“早春新叶萌发，诗人在一阵惊喜中忽发奇想，是春姑娘用她那双灵巧的手，摆弄 那富有灵性的剪刀，裁出那片片细叶的吧!比 喻使描写化实为虚，形象更生动了，情感更浓郁了;9.白描：白描原是中国水墨画中纯用墨线、不着颜色来粗笔勾勒物象轮廓的一种笔法。后借用于文学写作，指使用简练的笔墨，不加渲染烘托而描画鲜明生动形象的一种描写方法。如张志和《渔歌子》：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”;　10、主客移位（换位思考）　　　　　　　　　　 “主”，是抒情的主体，即抒情主人公；“客”，指抒情的对象，即抒情主人公情之所指的人或物。即移情于人(曲写 / 侧面虚写)、移情于景。明明是抒情主人公对对方有所行动有所思想，却不直接描述，而从对方入手下笔，把深挚情感表达的委婉含蓄。　　　　　　 　　　　;邯郸冬至夜思家; 移家别湖上亭 ???????????????????