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贰零壹柒名师A计划—理科数学课件—第四章—4.1
第四章 平面向量;第一节 平面向量的概念与线性运算;;3.向量共线定理
向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使 b=λa.
4.常用的数学方法与思想
数形结合思想、转化化归思想. ;3.(2015·新课标全国卷Ⅱ)设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ= .? ;考点1 平面向量的基本概念
典例1 下列命题中:
①相反向量就是方向相反的向量;
②λ,μ为任意实数,若λa=μb,则a与b共线;
③向量a与向量b平行,则a与b的方向相同;
④a∥b,c∥b,则a∥c.
其中错误命题的序号为 .?
【解题思路】正确掌握相反向量、平行(共线)向量的概念,解题时勿忽视零向量.长度相同且方向相反的向量才为相反向量,故①错误;若λ=μ=0,则λa=μb=0,但a与b可能不共线,故②错误;若两向量平行,则两向量的方向可能平行,也可能相反,故③错误;若b=0,则a与c不一定平行,故④错误.
【参考答案】 ①②③④ ;向量的???性运算时注意以下三点
(1)尽可能转化到平行四边形或三角形中;
(2)充分利用相等向量、相反向量、三角形的中位线定理、相似三角形的边长关系、特殊点构成的比例等关系;
(3)利用数形结合思想向结论方向进行转化. ;考点3 共线向量定理与应用
典例3 (2015·北京朝阳区二模)已知非零平面向量a,b,则“a与b共线”是“a+b与a-b共线”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解题思路】利用充分、必要条件的定义分别进行判断.由“a与b共线”易得“a+b与a-b共线”.当a+b与a-b共线且a≠b时,有a+b=λ(a-b),则(λ+1)b=(λ-1)a,由a,b为非零向量,则λ≠±1,
所以a与b共线;当a+b与a-b共线且a=b时,则有a,b共线,综上可得C项正确.
【参考答案】 C ;共线向量定理与应用要注意三点
(1)向量b与非零向量a共线的充要条件是当且仅当存在唯一的实数λ,使b=λa;
(2)证明三点共线问题可以利用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线是有区别的,当两向量共线且有一个公共点时,才能得到三点共线;
(3)利用共线求解问题时应注意待定系数法与方程思想的运用.
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