湖北省监利县第一中学高三数学一轮复习 第2课时 导数的应用(一)单调性学案.docVIP

PAGE  湖北省监利县第一中学2015届高三数学一轮复习 第2课时 导数的应用(一)单调性学案 【课本导读】 函数的单调性 (1)设函数y＝f(x)在某个区间内 ，若f′(x) 0，则f(x)为增函数；若f′(x) 0，则f(x)为减函数． (2)求可导函数f(x)单调区间的步骤： ①确定f(x)的 ； ②求导数f′(x)； ③令f′(x) 0(或f′(x) 0)，解出相应的x的范围； ④当 时，f(x)在相应区间上是增函数，当 时，f(x)在相应区间上是减函数． 【教材回归】 1．(2012·辽宁)函数y＝eq \f(1,2)x2－lnx的单调减区间为(　　) A．(－1,1] B．(0,1] C．[1，＋∞) D．(0，＋∞) 2．已知函数f(x)＝x2(x－a)． (1)若f(x)在(2,3)上单调，则实数a的取值范围是________； (2)若f(x)在(2,3)上不单调，则实数a的取值范围是________． 3．已知f(x)＝sinx＋2x，x∈R，且f(1－a)＋f(2a)0，则a的取值范围是________． 4．若f(x)＝－eq \f(1,2)x2＋bln(x＋2)在(－1，＋∞)上是减函数，则b的取值范围是(　　) A．[－1，＋∞) B．(－1，＋∞) C．(－∞，