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- 2017-04-21 发布于湖北
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湖北省黄石市第十中学八年级生物下册 第七单元 第一章 第一节 鸟的生殖和发育教学案(无答案) 新人教版
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鸟的生殖和发育
教学目标:
1.知识与技能:
通过复习被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。
2.过程与方法:
通过探究活动,了解影响扦插成活率的因素;通过观察和比较分析,了解有性生殖和无性生殖的意义。
3.情感、态度与价值观:
认识到植物生殖方式多样性的意义;通过了解无性生殖在生产上的应用,认识生物学知识不但是生产实践的基础,而且随着生产实践不断丰富和完善。
教学重点和难点:
重点:描述被子植物的有性生殖;列举了植物常见的无性繁殖。
难点:通过探究,理解影响嫁接和扦插成活率的关键。
课前准备:
教师:准备各种无性繁殖的典型的图片,嫁接、扦插过程的示意图,组织培养的相关资料。
学生:通过无性繁殖方式繁殖的实例。
课时安排:2课时
教学策略:创设情景温故知新观察思考分析讨论解决疑难得出结论
教学过程
一、情景导入
生物通过生殖和发育在自然界中世代相续,生生不息。今天,我们学习的内容就是《植物的生殖》。请欣赏一段视频,思考:材料中的三种植物分别以什么方式繁殖后代?两种生殖方式的主要区别是什么?
二、温故互查
1、回忆动物和植物是怎样繁殖后代的?
2、绿色开花植物中花的结构?
三、设问导读
阅读教材2——6页,完成下列问题:
1、绿色开花植物花的主要结构是花蕊,它包括雄蕊和雌蕊两部分,雄蕊由( )和(
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