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电梯维修项目教程 教学课件 ppt 作者 孙文涛 主编 第二节 曳引电动机拆卸、复位及同心度校正 深圳技师学院项目课程教案(同心度的调整)120120927.doc
深圳技师学院项目课程教案(首页)
科
目电梯大修
项目一 曳引系统的修理授 课
日 期课时4任务二:曳引电动机拆卸、复位及同心度校正班 级授
课
方
式小组汇报、小组答辩、教师讲授作 业题 数1道题拟用时间60分钟
教
学
目
的
应知:1.能描述曳引电动机维修方案的格式和内容。2.熟悉曳引电动机的基本结构。3.了解曳引电动机的工作原理。4.掌握曳引电动机拆装、复位及同心度的调节方法。5.理解曳引电动机维修与调节的技术标准。
应会:1.会根据项目内容及维修资料制定维修方案。
2.会按维修技术规范完成曳引电动机的拆装、同心度的调校,达到曳引电动机技术标准。3.会填写维修记录表格及维修台账。教学地点实训511使用教学媒体多媒体
重
点
1.会根据项目内容及维修资料制定维修方案。
2.会按维修技术规范完成曳引电动机的拆装、同心度的调校,达到曳引电动机技术标准。难
点1.会根据项目任务内容及维修资料制定维修方案。
教
学
回
顾
说
明
1.课前要求学生复习曳引电动机拆卸、复位及同心度校正的相关知识;
2.小组课前完成本小组同心度校正工作计划的PPT;
3.在组织小组进行维修计划的讨论和答辩时,注意时间的控制,课堂组织要精细;小组答辩完成后,进行自评和互评,教师要进行点评,完善维修计划。主讲教师: 审阅: 年 月 日任务二:电动机拆卸、复位及同心度校正(共12课时)
教学环节教学内容与方法学生活动课时分配一、课前准备
1.场地:实训楼5楼;
2.工具:教师、实训员准备;
3.设备:多媒体教学设备,实训厅门4套;1.学生准备
2.学生完成工作准备表DTDX-1-2-1的内容。课前二、布置工作任务
电动机拆卸、复位及同心度校正工作任务介绍:电梯每隔3-5年进行一次大修,电动机拆卸、复位及同心度校正是其中一项重要的工作内容。学生勘察现场,准备资料课前三、信息收集分析
(本次课)1.维修电梯电动机拆卸、复位及同心度校正基本情况分析;2.了解学生对电动机拆卸、复位及同心度校正任务的理解程度。学生分析信息 1课时四、工作计划
(本次课)1.制定工作计划1.电磁制动器专业知识的分析;
2.制定电磁制动器修理工作计划。学生完成工作计划表DTDX-1-2-2的内容1课时2.工作计划的展示和评价1.任务回顾
2.工作计划的展示
(1)学生展示工作计划
学生按小组展示工作计划
学生答辩
教师点评
自评和互评
(2)教师总结工作计划【理解任务目标】
【小组展示工作计划】
土豆
番茄
辣椒
香蕉
【整理思路,明确组织方案和技术方案】45分钟五、任务实施
(本次课内容45分钟)1.任务实施注意事项。
2.由组长带队进行电梯厅门修理。学生实训 完成工作表DTDX-1-2-3的内容270分钟六、任务汇报与评估
(待完成)1. 学生以小组为单位进行总结汇报及教师评价;
(1)学生展示工作计划
学生按小组进行任务汇报
学生答辩
教师点评
自评和互评
(2)教师评价工作任务
2.教师完成总评价表DTDX-1-2-5的内容。【理解任务目标】
【小组任务汇报】
土豆
番茄
辣椒
香蕉
学生完成工作报告表DTDX-1-2-4的内容40分钟七、结束课堂
(待完成)1.教师对专业知识点评与拓展;
2.教师作课堂小结。教师总结5分钟八、单元测验
(待完成)测验:电动机的拆卸、复位及同心度的校正;
考核时间:30分钟。教师评卷
登记成绩2课时教案 【电动机拆卸、复位及同心度校正】
(大约4课时)
教学
环节教学单元教学内容和方法时间
分配主题内容三
信
息
收
集
与
分
析1.
任
务
回
顾(1)同心度校正信息的展示回顾同心度校正任务内容,包括课前准备、组织教学、布置工作任务、信息收集分析等;45
分
钟(2)回顾同心度校正的基本情况电动机拆卸、复位及同心度校正工作任务介绍:电梯每隔3-5年进行一次大修,电动机拆卸、复位及同心度校正是其中一项重要的工作内容。(3)安全操作规程及维修技术要点1.安全操作知识要点
(1)使用工具要有正确的姿势,按规定操作。传递工具、材料、零件要小心,切勿投掷。拆卸下的零件要放妥,防止伤人累己。不准把零件、工具放在路旁、支架、棚架上,更不准放在活动的部件上。
(2)工作中要提防碎片、凸出钉、锋利物避免头部或脚趾等容易疏忽的部位受伤。
(3)对单独或隔音情况下工作的人员须保持随时联系。工作中不可随意离开岗
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