江西省赣州市信丰县2016-2017届高二生物下学期第二次月考试题（A卷）.docVIP

PAGE  PAGE 12 江西省赣州市信丰县2016-2017学年高二生物下学期第二次月考试题（A卷） 一、选择题（共27题，每题2分，共54分） 1．信丰马鞍山附近有很多种植草莓的大棚。冬天时，种植户通常间断性地在大棚内燃烧柴火，还放养一些蜜蜂。相关叙述正确的是(　　) A．草莓和蜜蜂之间的能量传递效率在10%－20%之间 B．燃烧柴火提高了大棚内CO2浓度，有利于提高光合速率 C．草莓花色和花蜜都属于物理信息，可吸引蜜蜂帮助其传粉 D．草莓大棚自动调节能力强，稳定性高，对人的依赖性低 2．下列有关基因和染色体的叙述错误的是(　　) ①染色体只存在于真核细胞的细胞核中，是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列 ②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上 ③只有生殖细胞中才有性染色体，其上的基因都可以控制性别 ④—条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的 ⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上” A．①②③⑤ B．②③④ C．③④ D．①②⑤ 3．下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，可能偏大的是( ) A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 B．调查土壤小动物的丰富度，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯 C．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管 D．调查蒲公英种群密度时，未统计在样方线上的个体 4．我国是一个蝗灾多发的国家，治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律，该试验还建立了如图所示的两个模型甲、乙，下列有关说法正确的是( ) A．影响该地区蝗虫种群密度变化直接因素主要是出生率和死亡率 B．甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制 C．乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”型增长，最初有N0只，则t天后种群数量为N00.03t只 D．若利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法 5．某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB，且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是(　　) A．Ⅰ-3的基因型一定为AABb B．Ⅱ-2的基因型一定为aaBB C．Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABb D．Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/16 6．玉米是雌雄同株异花植物，籽粒黄色与白色是由一对等位基因控制的相对性状。下列相关说法正确的是(　　) A. 纯种的黄色玉米与白色玉米杂交，在花粉尚未成熟时对母本去雄 B. 纯种的黄色玉米与白色玉米间行种植，收获的F1均为杂合子 C. 黄色玉米与白色玉米杂交，F1出现白粒，则证明白色是隐性性状 D. 黄色玉米自交，后代出现性状分离，则亲本为杂合子 7．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（　　） A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 8．下列关于双链DNA分子的叙述，不正确的是(　　) A．若一条链中的A和T的数目相等，则另一条链中的A和T的数目也相等 B．若一条链中的G的数目为C的2倍，则另一条链中的G的数目为C的0.5倍 C．若一条链中A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则另一条链的相应碱基比为2∶1∶4∶3 D．若一条链中G∶T＝1∶2，则另一条链中C∶A＝2∶1 9．下列关于遗传的物质基础的有关叙述正确的是(　　) A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有8种 B．一个DNA含有许多个基因，每条染色体只含有一个DNA C．具有A个碱基对、m个腺嘌呤的一个DNA分子片段，完成第n次复制需要(2n-1)(A-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 D．由细胞核中的DNA或RNA控制的遗传现象称为细胞核遗传 10．基因型为AaBbDdEeGgHhKk个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代叙述正确的是(　　) A．1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64 B．3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128 C．5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为6