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- 2017-04-22 发布于河北
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江苏省金坛市九年级化学全册 2.3 自然界中的水—水的组成导学案1(无答案)(新版)沪教版
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自然界中的水——水的组成
【学习目标】通过水的分解、氢气燃烧实验,认识水的元素组成;
一、学习探究
探究水的组成
一、电解水实验
1.【实验目的】
2.【实验装置图】
注意:①接通的是
②电解水时,常在水中加入少量
目的:
3.【实验现象】
①
②
即
( )
4.检验两极上产生的气体
用 检验正极产生的气体,如果 ,则正极产生的是 ;
用 检验负极产生的气体,如果 ,则正极产生的是 。
5.【电解水的文字表达式】
注意:电解水的反应条件是 而不是 ,将 能转化为 能。
6.【电解水的实验结论】(呼应目的)
二、按照书上48页图进行实验
【实验步骤】
①组装仪器;
②检查装置气密性;
③先 向 中加水至 ;
④ 活塞;
⑤接通 ,观察现象。
三、点燃纯净的氢气实验
1.【实验目的】
2.【实验现象】
3.【氢气燃烧的文字表达式】
4.【实验结论】(呼应目的)
5.【注意】①点燃不纯的氢气可能发生爆炸,所以点燃氢气前必须先
②检验氢气纯度的方法
收集一小试管氢气,用拇指堵住试管口,试管口朝下,移近酒精灯火焰,松开拇指点火,若听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯,若听到轻微的响声,则氢气已纯。
6.氢气的物理性质:
①无色无味气体,②密度比???气 , 可用 法收集;
③氢气 溶于水, 可用 法收集。
氢气的化学性质:
氢气具有 性,所以可用作 。
二、基础评价1.水的电解实验中,观察到的实验现象描述正确的是
A.正极产生氢气
B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C.正、负两极产生的气体质量比为1:2
D.与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为 1:2
2.在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积理论上应是??? A.aL B.2aL? C.1/2aL D.无法确定
3.下列属于分解反应的是(????)A.氢气燃烧生成水 B.分离液态空气得氧气C.电解水得氢气和氧气 D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
4.下图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)电解水生成
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