寻求教育科研新的突破求教育科研新的突破.pptVIP

寻求教育科研新的突破;一、“十五”期间江阳区科研课题获奖情况;二、江阳区“十一五”省市区立项课题和校本微型课题 省级普教课题2个，省级电教课题4个 市级课题18个 区级重点课题41个，一般课题181个 校本微型2036个 ;三、“十一五”开局之年我区科研工作路径 ;;3．以广泛开题为载体，全面开展教育科研指导和互动探讨 9月27日召开了全区教育科研课题开题报告培训会，聘请了市区两级专家，对全区70多名学校科研室主任进行了开题培训，解决了开题报告的撰写、开题报告会的议程、教育科研的定位及思路等问题。 10月开始，我区进入“十一五”立项课题全面开题阶段。38个学校开展了正式开题活动，其中正式召开开题报告会的省级课题4个，市级课题13个，区级重点课题40个，区级一般课题26个，总计83个。全区各学校参加教育科研课题开题报告会的人员共计1000余人。区科研信息室和科研指导组成员全程参与了38所学校83个课题的开题报告会。 在开题报告会中，就“教育科研资料撰写要求和格式的规范化”、“教育科研课题的定位和思路整理”、“教育科研课题研究的具体设计”等内容，直接对全区共计1000余基层教师进行了培训和指导，同时就“课题研究与教育教学的有机结合”、“教育科研课题的务实研