电子政务《计算机网络实验》期末报告 拓展ACL实验.pdfVIP

电子政务《计算机网络实验》期末报告 拓展ACL实验.pdf

  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
计算机网络实验报告 1. 实验心得体会如有雷同,雷同各方当次实验心得体会成绩均以 0 分计。 警示 2. 在规定时间内未上交实验报告的,不得以其他方式补交,当次心得体会成绩按 0 分计。 3. 报告文件以 PDF 文件格式提交。 本报告主要描述学生在实验中承担的工作、遇到的困难以及解决的方法、体会与总结等。 院系 软件学院 班 级 电子政务 学号 拓展 ACL 实验 学生 杜艺菲 一、组内分工 在实验课上,由于时间比较短,因此我们的完成实验过程如下: 1、在课堂上,我们在听老师讲解的基础上阅读实验手册,并大概讨论了一下这次实验的思路,对实验的内容、 实验对应的知识点等了解清楚。 2、因为课上时间紧迫,我们小组分工合作,根据实验的要求在不同的 PC 上操作,尽量在课堂上完成实验。 3、课后,我们一起讨论了实验书上的思考题,以及对本次实验的不足作出总结。 二、困难及解决方法 1、对搭建 ftp 和 web 服务器不熟悉。之前没有建立过 FTP 和 www 服务器,因此对于怎么建立以及建立之后 要如何都不是很清楚,在查看老师给的资料(实验手册)之后发现其实很简单。如下: A. 在一台主机上安装 Windows 的 IIS 服务,建立 Web 服务器,设置 IP 地址; B. 在另外一台主机上安装 Windows 的 IIS 服务,建立 Ftp 服务器,设置 IP 地址。 2、完成配置之后,发现 ftp 服务器不能加载文件列表。在询问老师之后,他表示可能是配置的端口不兼容的 问题,使得只能登进 ftp 但不能加载文件列表。 三、心得体会 本次实验只要是通过搭建 FTP 和 web 服务器,设置访问控制列表,从而了解访问控制的含义。而访问控制列 表 ACL 是按用户身份及其所归属的某项定义组来限制用户对某些信息项的访问,或限制对某些控制功能的使用, 通常用于系统管理员控制用户对服务器、目录、文件等网络资源的访问。 同时,我在看实验书时也了解到了访问控制列表和拓展王文控制列表的区别:标准 ACL 只检查数据包的源地址; 扩展 ACL 既检查数据包的源地址,也检查数据包的目的地址,同时还可以检查数据包的特定协议类型、端口号等。 【交报告】 上传报告:09/ 说明:上传文件名:小组号_学号_姓名_XX 实验.pdf

文档评论(0)

1243595614 + 关注
实名认证
文档贡献者

文档有任何问题,请私信留言,会第一时间解决。

版权声明书
用户编号:7043023136000000

1亿VIP精品文档

相关文档