2009年度上期工会工作总结.docVIP

PAGE  - PAGE 6 - 太乙镇光荣中学校 2009年上年工会工作总结 2009年上年，我校工会在市、县教育工会及学校党支部的领导下，深入学习、贯彻十七大精神，继续学习《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量，配合学校行政提高教育教学管理工作。学校工会紧紧围绕学校中心工作和任务，服务于大局，动员广大教职工积极参与学校的民主管理、民主监督，认真履行工会的各项职能，全心全意依靠教职工办好学校，为学校的发展做出了贡献，取得了可喜的成绩。现将2008年工会工作总结如下： 一、努力提高教师思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍 1、不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，在学校行政的大力支持下，认真学习胡主席提出的“八荣八耻”的具体要求，树立正确的价值观、人生观，组织全体教职工认真学习和领会“八荣八耻”的精神实质，明确是非、善恶、美丑的界限，推动学校思想政治建设。 2、加强法制学习。当今社会是法制社会，依法治国是治理国家的基本方略，教师也必须依法从教。学校工会根据“五五”普法要求，结合工作实际，认真组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《中国教育改革发展纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《工会章程》、《工会法》等与教育教学相关的法律法规知识，时刻要求教师遵纪守法，提高教职工依法执教的自觉性。 3、狠抓师德教育，塑造和完善教师人格，创造良好的育人环境。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在学校教育中，教师的道德修养、言行举止、工作作风对学生有着潜移默化的作用。为此，学校狠抓了教师师德建设，使教师成为学生的楷模，学校行政、工会制定了《加强教师职业道德建设实施办法》，组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《四川省教师行为八不准》、教育局汇编的《教育先锋》、《教师忌语》等规章制度和专著，促使教职工不断规范自己的言行，学习优秀教师的事迹，树立身边的先进典型，每期民主评选各级先进教育工作者，进行表彰奖励，坚持学月师德考核和期末学生评价、家长调查、教师互评的师德考核。这些活动的开展,使教职工受到了教育，同时也使学校形成了教书育人、管理育人、服务育人的良好风气，教师中排斥差生、体罚、心罚学生、上课接打手机、乱收费、乱办班等不良现象已基本绝迹。 4、狠抓教师基本职业技能训练，采取各种措施督促教师狠练基本功,从而提高自身业务素质。学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更加注意培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。 ①支持教职工积极参加业务进修，不断提高业务素质。配合教导处认真组织好每年三、九月的师培活动，鼓励教师订刊、学刊、用刊，对参与学历提高培训的教职工，学校尽量为他们提供方便，并对获得大专、本科学历的教师在晋职等方面给予政策倾斜。通过努力，我校教职工学历水平迅速提高，学习型校园在我校已初见端倪。 ②狠抓教师基本功训练,配合教导处制定了切合实际的练功规划，狠抓“普通话、三笔字、简笔画、教具制作与使用、组织教学、教学技能”等训练和提高，要求教师自觉学习现代信息技术，“三三练功”正在我校蓬勃开展，将教师基本功比赛作为工会活动的重要内容之一，并将其纳入学月考核内容，以此来督促基本功的训练落到实处，教师们参与这些活动热情高，并能主动在教育教学坚持运用，为我校教育教学质量的提高助了一臂之力。 ③大力开展以“课堂大比武”为内容的社会主义劳动竞赛，每期配合教导处认真组织优秀教师上“示范课”，新进教师的“亮相课”，青年教师的“观摩课”，每位教师的“合格课”，并严格考核、奖励，努力推进新一轮课程改革，以教研组为单位的各工会小组积极组织教学研究活动，建立以中心发言人为主的教学研究形式,大家经常在一起学习教学理论、新课标、教材教法，相互切磋，取长补短。 ④配合学校行政实施“青蓝工程”,根据学校人事频繁调动,新进教师和青年教师较多的现状,我校采用“老帮青”的办法，让经验丰富的优秀教师与羽翼未丰的新教师结成对子，签订师徒合同，确定目标，把传帮带落实到日常教学工作的每一个环节，从而促使青年教师的迅速成长，许多年轻教师今天已成为光荣中学教学骨干和中坚力量,有力地推动了学校课程改革的顺利进行。此外，学校还通过给票子、指路子、压担子、评选重奖骨干教师、学科带头人、优秀教研论文等形式，提高教师的教学业务能力。 ⑤坚持教育教学工作月查制度。按教代会讨论通过的考核办法，每月末学校行政都对教职工政治学习记录、备课、改本、业务学