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圖书馆里有五花八门的书为什么你能很快找到你需要的书?
物质的分类(1);图书馆里有五花八门的书
为什么你能很快找到你需要的书?; 这是人们将这些物品按照一定的标准事先对它们进行了分类;【思考与交流】;1、对下列物质进行分类
O2 、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、
CO2、空气、含镁60﹪的MgO; 硫在氧气中燃烧
红磷在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
铝箔在氧气中燃烧
蜡烛在氧气中燃烧
;分类的作用和意义;案例1:;Na2CO3;Na2CO3;含氧酸;活动探究2;氧化物;物质;小 结:常 用 的 简 单 分 类 方 法;1、分散系的概念
把 所得到的体系,叫做分散系。前者属于 ,称作 ,后者起 的作用,称作 。其实,初中我们学过的溶液就是一种分散系,其中溶质属于 ,溶剂属于 。初中我们还学过悬浊液和乳浊液,它们也是分散系。例如泥水中的水是 ,泥土小颗粒是 。;气;分散系;2、液体分散系的分类(根据分散质粒子大小) ; 科学探究
1、Fe(OH)3胶体的制备实验及胶体、溶液、浊液外观特征的比较:
实验步骤:
①取三个小烧杯,分别加入25ml蒸馏水、 25mlCuSO4溶液和25ml泥水。
②将烧杯中的蒸馏水加热至 ,向 中逐滴加入 FeCl3饱和溶液,继续煮沸至 ,停止加热,即制得红褐色的 。
③对比三种分散系:
实验现象: 。
实验结论:FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCl
溶液属稳定的分散系,而浊液是不稳定的分散系。胶体则介于二者之间,在一定条件下能 ,属于 。
;2、把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔照射杯中的液体,在光束垂直的方向观察,记录实验现象。;探究:如何区别溶液与胶体?
;胶体合适的分散质大小导致了明显的
光的散射;电影放映时的丁达尔效应 ;树林中的丁达尔效应 ;总结:
1、胶体分散系与其他分散系的本质区别是 。
2、胶体分散系与溶液分散系可以通过实验方法来区别:
胶体???散系具有 ,而溶液分散系不具备该性质。;;胶体粒子的性质;1. 溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是 ( )
A.是否为大量分子或离子的
集合体
B.分散质微粒直径的大小
C.能否透过滤纸
D.是否均一、稳定、透明
;2、关于溶液的叙述正确的是( )
A.所有溶液都是无色的
B.由分散质和分散剂组成的分散系
一定是溶液
C.均一稳定的液体是溶液
D.溶液是由溶质和溶剂组成的;3、下列说法中正确的是( )
A、溶液和胶体的本质区别是当一束光线通过胶体时
可出现一条光亮的通路,溶液则没有此种现象
B、制备Fe(OH)3的方法是将饱和FeCl3溶液加热煮沸
C、NaCl溶于水形成溶液,溶于酒精可形成胶体
D、胶体分散质粒子是不可以透过滤纸的
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