新闻实务-《新闻写作教程》《全能记者必备》《华尔街》.doc

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新闻实务-《新闻写作教程》《全能记者必备》《华尔街》

寻找新闻 采访 写作 背景 178 导语 人大版《新闻写作教程》 一、 关于导语的认识 新闻写作过程中的第一步,也是最重要的一步,就是新闻导语的写作。 写好导语相当于写好消息。 在新闻工作中,最高的嘉奖之一就是让人说作者的导语写得好。 导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。 二、导语的任务 1、开门见山,尽快地报告新闻事实、传递最新消息,使人“一眼便知”。 读者总是希望在有限的时间内,抓住新闻的要害。 2、吸引读者,使人“一见钟情”。 从心理学角度来说,读者接触新闻媒体,大多是“无意注意”——并不是带着某种专门的目的特意去寻找某个新闻。 例子: 【德新社伦敦(2000年)12月31日电】 今天公布的令人震惊的心统计数据显示,烟民每吸一支烟就减寿11分钟。 【路透社华盛顿(1998年)12月17日电】 研究者们今天说,入睡的鸟儿不仅会做梦,而且他们梦到的事情可能就是白天唱过的歌儿。 3、导语为全篇定音。 亨利·费厄莱说:任何一个新闻记者,只要他曾经为写作导语而绞尽脑汁,就会深知,写作导语为什么如此费劲。因为导语对于他和读者来说都很重要。导语的写作使得他的精力高度集中,迫使他做出决断:这条消息里什么东西重要,应该强调什么;而且导语怎么写,会应影响到这条消息的其余部分。 例子: 【路透社华盛顿(1996年)4月11日电】 美国出版的《吉尼斯世界记录大全》一开头就有一句短短的告诫语:“一切想创造纪录的人都得自己冒很大的风险。” 导语写的好就是找到了能点名消息本职的一个短语、一条引语或一个事实。 三、 导语写作的基本要求 1、 导语必须有实质性的内容,不能虚晃一枪、空泛无物。 所谓实质性内容,就是新闻事实,或者事实中的要点,如某人讲话中特别值得注意的部分。 例子: 本报讯 今天上午9时,副市长张白发有一次来到亚运村安慧里2区18号楼,与前几天不同的是,今天他带来了北京市城建系统几乎所有的局长、总经理。 本报讯 今天上午,在亚运村安理会2区18号楼前的空地上,副市长张白发当着城建系统几乎所有局长、总经理的面,宣布扣发本人一个月工资,以示自责。 上面两条导语中,前条并没有在导语部分交代张白发做了什么事情。读者关心的最核心的事情没有交代,自然无法吸引读者。 有些消息的导语,即使神罗了部分新闻要素,只强调某一点,其叙事依然是清楚无误的。 2、 将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语。 有三种材料应在首选之列: A、 最新鲜的材料。时间上是刚刚发生,新近出现的,或不是新近发生,却是人们尚未知晓的。 B、 选择最重要、最具影响力的材料写进导语。写导语前,将材料分为若干独立的部分,进行比较。 例子: 本报讯 在昨天市政府的常务会议上,市农办主任白有光回到了京郊北部山区严重受灾和抗灾斗争情况。 本报讯 一场百年不遇的特大暴雨,6日至11日袭击了京郊西部与北部山前迎风坡地区。密云、怀柔两县交界处雨量最大,造成10万民众受灾,22人死亡,6人失踪,被毁农田达数万亩。 前两个导语中,灾情是字重要也是读者岁关心的,应加以突出。 C、 选用最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料写作导语。 3、 炼字炼句,力求简短。 梅尔文·门彻:为了保证导语的鲜明性和可读性,要尽可能将字数限制在30到50个英文词内。导语应该做到言简意赅。 例子: 【纽约先驱论坛报】 欧洲大战于昨天拂晓爆发! 【美联社(1945年)8月14日电】 日本投降了! 【路透社达拉斯(1963年)11月22日电】 急电:肯尼迪总统今天在这里遭到枪击身死。 这些一句话导语的长处是新闻要点极为突出。在通讯技术高度发达的时代,他们更注重突出少数最有特点的要素,以使导语简捷轻便、富有吸引力。 4、 力求优美生动。 例子: 【新华社北京(1990年)11月30日电】 重庆川剧院昨晚以历史剧《孔雀胆》告别首都观众。巴渝风情之大剧小戏进京半月,公演10场,为此间人士所盛赞。 四、 导语的大致类型 1、 概述型导语 广播电视新闻大多采用这类导语。但要注意:提高提炼与概括的能力;用具体的而非抽象的事实概述。 例子: 新华社 5分钟前,地铁从世界上最大的广场——天安门广场地下7米处开过。(大约叙述如此) 【美联社纽约(1991年)4月9日电】 老年人有时候很难记住钥匙放在什么地方,但是,一项研究报告表明,那些身体健康和受过良好教育的老年人对复述人名、地名和故事的能力并没有减退。 2、 描述型导语 这类导语,在消息的开头即出现画面、出现镜头,具有可视可感的效果。导语所描绘的景物、场面,只是新闻事实中的一个有代表性的部分,一个小插曲,它不是新闻要反映的全部内容。 例子: 【美联社爱尔兰都柏林()1997年11月9日电】 近百年前,过早离开人世的剧作家和才子奥斯卡·王尔德终于在这里月回到他

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