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第4章加强道德修
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质;第一节 道德及其历史发展P90;道德的最初表现形式：风俗习惯;（二）道德的本质;;二、道德的功能与作用;2、道德的主要功能;（二）道德的社会作用;美国人的五大幸福要素 ;三、道德的历史发展;第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统P94;二、中华民族优良道德传统的主要内容;（二）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐（尊重人的尊严与价值），爱好和平。;;（五）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要（内圣外王，立功、立德、立言）;;三、正确对待中华民族道德传统;第三节 弘扬社会主义道德P101;;二、社会主义道德建设的核心和原则;3、为人民服务的具体要求因人而异;;（二）社会主义道德建设以集体主义为原则 集体←→个人;4、社会主义集体主义的具体要求;（三）宣传和弘扬共产主义道德;三、社会主??道德建设与树立社会主义荣辱观;八荣八耻;; （二）社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求;（三）践行社会主义荣辱观;第四节 恪守公民基本道德规范P107;（二）公民基本道德规范的主要内容P113;（三）诚实守信是公民道德建设的重点;在市场经济条件下倡导诚信美德;二、大学生与诚信道德;;;;三、努力提高道德修养的自觉性;3、慎独自律;5、知行统一;大学生加强公民道德建设实践的要求
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