七步诗优质课.pptVIP

七步诗; 课堂展示大家在课前搜集到的有关《七步诗》的写作背景、曹植和曹丕两兄弟资料等。; 曹植（192——232），字子建，曹操第三子，少年时就很有才华，得到曹操的喜爱，因此受到他的哥哥曹丕的猜忌，后来郁郁而死。他的诗语言精练，词采优美，是建安时期的代表诗人。今传有《曹子建集》十卷。;写作背景：; ;　　　　　　　　 　　　羹　 漉 菽 釜　 萁　 煎　;【三国·魏】 曹植 煮豆/持/作羹， 漉菽/以/为汁。 萁在/釜下/ 燃， 豆在/釜中/ 泣。 本自/同根生， 相煎/何太急？ ;小组合作探究：理解诗意;煮豆/持/作羹， 漉菽/以/为汁。; 萁在/釜下/燃， 豆在/釜中/泣。 ;本自/同根生， 相煎/何太急？ ;我想问：;本自/同根生， 相煎/何太急？;本自/同根生， 相煎/何太急？ ;“煎”字底下的四点像 ，像 。 我们仿佛看到了曹植的内心在 、在 ； 看到了曹丕对曹植的步步紧逼； 看到了曹植内心无比的 。 ;【三国·魏】 曹植 煮豆/持/作羹， 漉菽/以/为汁。 萁在/釜下/ 燃， 豆在/釜中/ 泣。 本自/同根生， 相煎/何太急？ ; 学了这首古诗，你有什么感受？; 那些流着同样的血，却反目成仇的兄弟姐妹们 ，我们更想对他们说……;积累名言警句;当堂背诵;当堂练习： 根据古诗，想象当时故事发生的情景，把握好人物的神态、动作、语言和心理活动，编写成一个完整的故事。（建议：以曹植第一人称自述的方式来写） 　 ;谢 谢