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- 2017-04-23 发布于四川
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2011年5个1活动总结
裴石中心校“五个一”活动情况总结
在开展“五个一”活动中,我校认真贯彻落实南溪县教育局《关于开展防范学生间伤害事故发生和学校火灾隐患排查整治工作专项行动》的文件精神,按照南溪县教育局的《 “五个一”活动方案》的要求,结合我校实际,树立科学发展观,认真开展了“五个一”活动,并把教师完成的“五个一”任务纳入教学教研工作计划,定期检查,记录存档,作为评价教师工作的一项内容和依据。现就我校开展“五个一”活动情况总结如下:
一、成立领导小组,保证按计划完成任务
开学初召开教职工大会,成立“五个一”活动的领导小组,参照评估细则制定切实可行的“五个一”活动实施方案,要求每个教师都必须不折不扣地落实“五个一”的实施计划,正是因为学校领导把“五个一”活动当作重要工作来抓,才有了全体教师的高度重视,使全体教师都能自觉、认真地投身于“五个一”活动之中。
二、切实落实“五个一”活动工作
1、为提高学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪行为的发生,2012年9月以来,裴石派出所在辖区各小学校开展法制宣传教育活动。派出所民警利用学生在操场训练、每周课外活动时间,结合“五五”普法工作,进一步提高辖区青少年学生的法制意识。一是结合青少年违法犯罪的实际案例,讲解犯罪发生后所带来的后果;二是集中学生进行法制课教育,以典型案例进行讨论,使学生加深对法律法规的理解和认识;三是围绕“自觉学法守法,争做文明公民”的主题,开展了读书活动,教育学生做一个知法、懂法、守法的好公民。此次活动共出动警力20人次,受教育学生2000余人,收到良好的社会效果,广大师生和家长反映:法制宣传教育通俗易懂,孩子们爱上法制课而且获得了不少知识。
2、学生带着管制刀具、仿真子弹枪,是不安全的隐患,随时都会严重危害了学生的人身安全。为此,根据上级有关部门部署的精神,我校在全校范围内开展五次收缴校园管制刀具专项行动,由学校统一行动,对全校学生进行一次全面的清查。
首先,学校紧急召开全体教师会,统一思想,增强认识,充分明确此次行动??重要性。并要求各班主任,做好这次收缴刀具的工作,采取坚决有力的措施,把此项工作做细做好,落实责任,狠抓落实。学校将以这次收缴管制枪、刀具为契机,切实落实好学校安全教育与管理主体责任三年行动方案,把加强校园管理、维护校园安全稳定、共建平安和谐校园的各项工作落到实处。
2011年9月—2012年5月30日,学校利用晨会,校长对全体学生进行安全教育,明确携带管制刀具、枪,存在的隐患及危害性,让学生远离刀具、枪,构建一个平安和谐的校园环境。
然后,由各班主任对本班学生进行思想教育,并切实发挥学生干部尤其是班级安全员的作用,让学生进行一次自查自究,班主任全面掌握工作重点,采取切实措施,发现一例收缴一例,坚决杜绝管制刀具进入校园。
???学校同时加强宣传,形成长效机制,认真研究如何进一步做好管制刀具的收缴和堵塞管制刀具进入校园的源头问题。并将进一步加强宣传工作力度,与家长密切配合,让广大学生、家长、全体教职员工都参与到这项工作中来,切实形成社会共同关注收缴工作的舆论氛围。
随着校长的一声令下,各班主任对学生的管制刀具、仿制枪进行收缴、清理,学生有序地把书包、口袋里的东西全都倒在桌上,让班主任检查。检查结果:
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级个别学生只有削铅笔用的小刀。学校全体学生没有出现一例携带刀具进校园的现象。
通过开展此次活动,使学校的安全稳定工作更进一步的深入,对于创建“平安校园”,构筑一个安全、和谐、健康的学习、工作环境起到了重大的作用。
3、为加强未成年人思想道德建设,有效控减在校学生违法犯罪,我校开展“四帮一”教育活动。活动开展以来,我们学校高度重视,扎实开展各类教育活动,涌现了一批先进典型,主要体现在以下四个方面。
??(1)学校领导重视,历年来我们学校就十分重视防差转差工作,早就建立了问题学生档案,由校领导、班主任、优秀学生组成“三帮一”。去年下半年起,又新增了退休教师、学生家长这样强有力的帮教人员,使我们学校的防差转差工作更进一步落实到位。
??(2)退休教师主动,我校开展“四帮一”教育活动的通知一发出,退休教师们热情高涨,纷纷表示愿意发挥余热,主动找学校领导、班主任要求结对帮助问题学生。如:退休教师蒋永明帮教周陶东同学,不仅到学校了解该生的学习情况,还深入他的家庭了解到该生的父母离异,父亲性情暴躁。因此,蒋老师每周都找该同学谈心,帮他补习功课,同时隔三差五的到周同学家中找他父亲谈谈,让家长知道关爱孩子要讲究方法,不是一味打骂就成。蒋老师这般风雨无阻的坚持了将近一年,周同学的进步是有目共睹,难怪周同学会说他妈妈也没有这么关心他,他要好好报答蒋老师,加倍努力学习,好好做人。
(3)优秀学生参与,身边榜样的力量是无穷的
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