哲学基本知识点教学课件.pptVIP

哲学基础知识;; 根据2006年考试说明，哲学常识共有考点59个，其中： 唯 物 论11个， 辩 证 法21个， 认 识 论11个， 人生观和价值观15个， 再加上前言部分的马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,共59个。; 哲学唯物论;一、基本知识;马克思主义哲学是科学的世界观和方法论;世界观;唯物论部分;（2）物质： 识记一个概念（了解物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是唯物主义哲学大厦的基石）， 把握两个属性（唯一特性和可知性）， 对比一对关系（物质与物质具体形态的关系）。; 2、人们的意识是客观存在的反映：意识的起源和本质；意识的能动作用; （2）意识的能动作用： 理解两个表现： 首先表现在——意识不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律。 理解意识对客观事物的反映有正确与错误的之分，其原因是： 第一、客观方面的原因： 第二、主观方面的原因： 突出表现在——意识能够反作用于客观事物 理解意识反作用的含义 ； 懂得不同的意识有不同的反作用。 记住一个结论：我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 ; 3、尊重客观规律与发挥主观能动性：事物运动是有规律的；客观规律性和人的主观能动性；坚持一切从实际出发，使主观符合客观；了解国情，立足国情。 要求： （1）事物运动是有规律的： 识记两组概念：运动和静止；规律和规律的客观性 对比三组关系：物质和运动的关系；运动和静止的关系；规律与规定、规则的关系 把握一条线索：世界是物质的——物质是运动的——事物运动是有规律的; （2）客观规律性和人的主观能动性 识记一个含义：主观能动性：从想、做、精神状态三方面把握。 了解两个表现：人类积极地能动地认识世界的能力和活动的表现；人们改造世界活动的重要表现。 把握两个因素：;（3）坚持一切从实际出发，使主观符合客观 识记一个概念：什么是一切从实际出发 理解一个原因：为什么要一切从实际出发（从理论角度——原理和现实意义——实际工作两方面分析） 把握一个如何（从理论角度谈如何）：怎样作到一切从实际出发（第一，发挥主观能动性，深入实际，调查研究；第二，做到主客观具体的历史的统一；第三，从整体的、全面的、变化的实际出发。 反对一个对立面：主观主义（实质、表现）;补充:解放思想、实事求是、与时俱进 理解三个含义：把握实事、求、是；解放思想；与时俱进 知道一个现实意义（地位）：实事求是的地位 把握两个原理：物质意识辩证关系；客观规律性和人的主观能动性的辩证关系 明确一个关系：解放思想、实事求是、与时俱进三者的关系; 4、唯物主义与唯心主义的根本分歧：物质和意识的关系问题是哲学的基本问题；物质和意识的辩证关系；坚持唯物主义反对唯心主义，坚持从实际出发反对主观主义。 要求： （1）物质和意识的关系问题是哲学的基本问题 了解两个基本派别：唯物主义和唯心主义 掌握两个根本观点：唯物主义和唯心主义各自的根本观点 知道问题的两个方面：哲学基本问题的两个方面 明确一个划分标准：物质和意识究竟哪个是本原、谁决定谁;哲学基本问题 ;（2）物质和意识的辩证关系;二、唯物论部分的知识框架;方法论;把握“一条线索”、“四个关系”、“两个方法论意义” 线索：世界是物质的—物质是运动的—运动是有规律的 关系：物质与意识的关系；物质与意识辩证关系；物质与运动的关系；客观规律性与主观能动性的关系 方法论：一切从实际出发，主观符合客观；按客观规律办事，实事求是 ;原理方法论对照表; 哲学复习应注重对学生进行方法传授。基本有如下几个： （1）理论联系实际 （2）分析与综合相结合的方法 （3）掌握法则 世界观--方法论--反对观点--注意问题--运用--俗语 （4）掌握对子 哲学概念总是一对一对地出现。复习时掌握了”对子”，看问题就比较全面从而避免犯片面性错误。 （5）掌握关系 哲学基本关系大致有三种。 第一种是决定与被决定的关系。 第二种是区别与联系的关系。 第三种是联系和转化的关系。;三、易错易混的知识; 1、整个世界≠物质世界（物质世界不包括思维，整个世界包括思维）。 2、哲学 ≠世界观：哲学是关于世界观的学说，哲学是系统化、理论化的世界观。 3、哲学≠马克思主义哲学。 4、