- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
武汉理工数电课程设计数字钟的设计仿真与制作
武汉理工大学《数字电子技术基础》课程设计说明书
学 号:
课 程 设 计
题 目数字钟的设计仿真与制作学 院专 业班 级姓 名指导教师
年月日 课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位: 武汉理工大学
题 目: 数字钟的设计仿真与制作
初始条件:
利用集成译码器、计数器、定时器、数码管、脉冲发生器和必要的门电路等数字器件实现系统设计。(也可以使用单片机系统设计实现)
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
1、课程设计工作量:1周内完成对多功能数字钟的设计、仿真、装配与调试。
2、技术要求:
设计一个数字钟。要求用六位数码管显示时间,格式为00:00:00。
具有60进制和24进制(或12进制)计数功能,秒、分为60进制计数,时为24进制(或12进制)计数。
③有译码、七段数码显示功能,能显示时、分、秒计时的结果。
④设计提供连续触发脉冲的脉冲信号发生器,
⑤具有校时单元、译码显示单元、时间计数单元、振荡器电路。
⑥确定设计方案,按功能模块的划分选择元、器件和中小规模集成电路,设计分电路,画出总体电路原理图,阐述基本原理。
3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。全文用A4纸打印,图纸应符合绘图规范。
时间安排:
1) 2010 年 6 月 8 日,教师讲解,查阅相关资料,学习设计原理。
2) 2010 年 6 月 25~29 日, 在鉴主15楼通信实验室(3)进行设计、制作及调试。
3) 2010 年 7 月 3 日上交课程设计成果及报告,同时进行答辩。
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
课设答疑地点:鉴主13楼电子科学与技术实验室。
目 录
HYPERLINK \l _Toc235331320 摘要 I
1 数字钟的构成 HYPERLINK \l _Toc235331306 1
1.1方案设计………………………………………………………………………2
2 数字钟单元电路的设计 HYPERLINK \l _Toc235331303 3
2.1 振荡器电路设计……………………………………………………………...3
2.2 时间计数单元设计 HYPERLINK \l _Toc235331307 5
2.2.1 集成异步计数器74LS90 HYPERLINK \l _Toc235331311 . 5
2.2.2 用74LS90构成秒和分计数器电路 HYPERLINK \l _Toc235331312 6
HYPERLINK \l _Toc235331320 2.2.3 用74LS90构成时计数器电路 7
2.2.4 时间计数单元总电路 HYPERLINK \l _Toc235331306 8
2.3 译码显示单元电路设计 HYPERLINK \l _Toc235331306 9
2.3.1 译码器74LS48 HYPERLINK \l _Toc235331307 9
2.3.2 显示器LG5011AH HYPERLINK \l _Toc235331308 11
HYPERLINK \l _Toc235331309 2.3.3 译码显示电路 13
2.4 校时单元电路设计 HYPERLINK \l _Toc235331307 15
3 数字钟的实现电路及其工作原理 HYPERLINK \l _Toc235331303 16
4 电路的安装与调试 HYPERLINK \l _Toc235331318 17
4.1 Multisim11.0特点…………………………………………………………17
4.2数字钟的仿真完整电路图………………………………………………..19
5 电路的安装与调试 HYPERLINK \l _Toc235331318 20
5.1安装与调试步骤………………………………………………………………20
5.2实物图…………………………………………………………………………21
6课程设计心得体会……………………………………………………………22
HYPERLINK \l _Toc2353
文档评论(0)