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2011年度中考研讨稿

英语学习课件;一、听 力;听力命题原则探讨;答题技巧探索(中考说明《题型示例A》);3. 听短文,选答案;3. 听短文,选答案;二、单项选择;经典试题赏析;二、单项选择;经典试题赏析;二、单项选择;经典试题赏析;二、单项选择;经典试题赏析;二、单项选择;经典试题赏析;二、单项选择;经典试题赏析;二、单项选择;经典试题赏析;二、单项选择; 经典试题赏析;二、单项选择;二、单项选择;;经典试题赏析;12. 副词、介词辨析经典试题赏析;13. 情态动词经典试题赏析;14. 句子的种类经典试题赏析 ;三、完形填空 1. 取材要求:情景独立、相对完整、夹叙夹议的短文。文章不但要逻辑清楚,还要有一定的曲折度。 2. 空格设计:呈不规律间隔挖空,重点考查考生在具体语境中正确使用实词,如:名词、动词、形容词、副词、代词等词的能力。其次,也见对连词或介词的考查。;三、完形填空 3、命题思路分析: 旨在通过下列途径来考查考生综合运用语言的能力: 1)在大的逻辑背景下考查考生辨析同义词、 反义词、形近词的语义及其用法的能力。占整个填空80%左右。 ;三、完形填空 3、命题思路分析: 2)考查考生在微观语境中确认上下文之间逻辑关系的能力,如逻辑关系的转折、递进、因果、条件、让步等。 这种试题在整个完形填空中所占比重一般不超过两题。 ;三、完形填空 3、命题思路分析: 3)考查考生在语篇中识别句子结构的能力。这里讲到的结构,是指英文中表祯句子结构的固定词组,如not only…but also…, both … and…, one… the other…, too… to…, so… that… 等。 ;三、完形填空 3、命题人的思路分析: 4)考查固定搭配。指动词与名词之间的搭配;介词与动词、形容词和名词的搭配。如:take care of, help sb with sth.等。 4、答题技巧:万变不离逻辑主线! ;四、阅读理解 1.试题的设计:    1) 细节题---主要考察考生对文章,特别是记叙文和说明文,基本要素的认识能力。 2) 猜测词义题---主要考察考生依据文章上下文来推测单词或短语意思的能力。;四、阅读理解 1.试题的设计:    3) 推理判断题--- 见于所有语篇。该类试题主要检测“故事的寓意、读者的感悟和收获、作者对事件的态度、看法及写作目的”等; 4) 主旨概括题--- 考察学生对于文章段落主旨的概括能力以及对文章标题的甄别能力。;四、阅读理解 2.2010年陕西阅读理解文章体裁与命题特 点分析:   A篇 Smart refrigerators 副题 Pillow 体裁: 试题细分: 题型类别: ;四、阅读理解 2.2010年陕西阅读理解文章体裁与命题特 点分析:   B篇 Vocational school open for you 46. What does the second paragraph talk about? A. The future of vocational schools. B. How to learn a skill. C. The advantages of vocational schools. D. How to succeed. 解析:;四、阅读理解 2.2010年陕西阅读理解文章体裁与命题特 点分析:   B篇 Vocational school open for you 47. The underlined word “practical” here means “_______”. A. fair B. useful C. poor D. safe 解析:;四、阅读理解 2.2010年陕西阅读理解文章体裁与命题特 点分析:   B篇 Vocational school open for you 48. Vocational school students can ______ than students who choose a high school carelessly. A. spend more money B. be more worried C. get more B. have fewer chances to succeed 解析:;四、阅读理解 2.2010年陕西阅读文章体裁与命题特点分析:   49. Wh

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