赵普[优质课].pptVIP

名人不能创造历史，但是，一位名人的业绩，可以推动历史的发展，甚至可以成就一个民族、成就一个国家；一位名人的风采，不仅是本民族的骄傲，甚至成为了人类文化遗产的重要内容！每一位名人的历史都可以成为我们的一部人生教科书，所以，让我们去走进历史，去走进名人，领略名人的风采，感受名人的魅力，丰富我们自己多彩的人生吧！ ; 宋朝开国皇帝宋太祖赵匡胤，经过陈桥兵变黄袍加身，可是自从登上了皇位之日起，宋太祖就一直有这样的担忧：我是各位将领拥立为皇帝的，可是如果有一天，又有一位被拥立的皇帝把我给顶替了，那可怎么办呢？如何保住我大宋社稷长久，江山万古一统呢？ ;;;;赵 普;《宋史》 ;学习目标：;预习检测; （1） 结合注释，翻译全文，圈出不懂的词语和句子。;普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。;　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。;普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。;宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。;尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。;明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。 ;他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。;;人物形象; 悟出了赵普的良苦用心，也悟出了他所推荐之人必定是个可用之人，卒用其人说明太祖是一个偶尔固执，但最终仍会明辨是非的君主。;本文有哪些细节描写？这些描写可以看出人物什么样的性格？ 细节描写：就是对人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写。它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要手段。;畅谈启示;堂上清; 改革新法，富国强民却 遭车裂而死的商鞅 。;长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 ;三顾频频天下计;后天下之乐而乐 ;文天祥;为中华之崛起而读书; 新中国成立后，日理万机， 日夜操劳。 ;代表着东方人的睿智与风采的 周恩来总理 ;十年内乱中，呕心沥血，力挽狂澜 。;如： 悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、闻鸡起舞 董必武晚年用手杖做笔来练字 少年时代的富兰克林是个读书迷 安徒生墨水瓶的启示;重点字词;古今异义;古今异义;教学反思