去年传播学考试重点.doc

选择题 1 传播学的奠基人：政治学家哈罗德·拉斯维尔，社会心理学家库尔特·卢因，社会学家保罗·拉扎斯菲尔德和实验心理学家卡尔·霍夫兰。传播学创始人威尔伯·施拉姆。 2 传播类型（书54页图）传播｛1非人类传播 2人类传播｛ eq \o\ac(○,1)非社会传播——自我传播  eq \o\ac(○,2)社会传播 ｛ a人际传播 b组织传播 c大众传播 3 符号类型：语言符号和非语言符号 4 传播类型分为：内向传播、人际传播、群体传播与组织传播、大众传播 5 内向传播的形式：感觉和知觉、记忆、思维、想象、情绪、和感情 6 线性传播过程模式：拉斯韦尔模式和申农——韦弗模式 7 控制论的基本思想是运用反馈信息来调节和控制系统行为达到预期的目的 8 四中传播体制：集权主义传播体制，自由主义传播体制，社会责任主义传播体制，社会主义传播体制 9 麦克卢汉理论观点：媒介是人体的眼神，媒介即讯息，冷媒介与热媒介 10 热媒介是指能够“高清晰度“地延伸人体某个感官的媒介，而冷媒介恰好相反 11受众的选择行为分为：选择性注意，选择性理解，选择性记忆 12 手中权力：知情权、参与权、讨论权、隐私权、监督权 13 传播效果理论：强单论、枪弹效果论 14 适度效果理论：适用于满足理论、创新与扩散理论、议程设置 名词解释 符号：是用来用来指称或代表其他事物的象征物。可以表示某事物等具体存在，也可表示精神抽象的概念，是一种人类社会独有的、有意义的象征物，是传播者与受众间的中介物，单独存在于其间，承载着交流双方向对方发出的信息。 反馈：原意是指控制系统中将输出回输到原系统中，传播学认为反馈就是受传者在接受信息后作出的各种反应。 把关人：传播者在传播过程中负责搜集、整理、选择、处理、加工与传播信息，他们被称为“把关人“，他们的行为被称为”把关“。 传播媒介：传播意义上的媒介是指传播信息符号的物质实体。面向大众传播信息符号的物质实体，我们称之为大众媒介，包括报纸、杂志、广播、电视、电影、书籍、网络等。 受众：是信息的接受者，同时也是大众媒介的积极参与者和反馈源。 问答题 1传播学兴起的背景：传播研究兴起于二十世纪一二十年代，于四五十年代形成一门学科。其社会基础是：一、资本主义从自由竞争走向垄断竞争，国内市场走向国际市场，对信息的要求越来越高；二、报业加上电影、广播、电视业，初步形成了传播业；三、科学背景：两次科技革命，使研究方法日益科学化，学说日益多样化。 传播学首先产生于美国的原因：一、政治活动重视传播媒介的使用，利用之宣传各自的政治主张，塑造形象工程，战争催化传播，战争期间的宣传尤为重要；二、和平时期各类竞选要求各候选人利用一切宣传手段，在所有媒介上展开攻势；三、经济上美国是二战后最强大的国家，自由市场的竞争更加激烈，生产的扩大，产品的增多促使市场拓展与营销行为的增加；四、大众传播业在战后形成一个相对独立的经济实体，私营产业赢利的特征迫使各媒介为追求更高的发行量（收视率），竞争的压力迫使传播者必须思考并完善传播技巧、传播效果与受众等问题；五、美国的社会生活与大众传播关系日益密切，媒介随之带来的负面影响促使大批社会学家、心理学家关注并研究传播。 传播学的学科基础主要是新闻学、社会学、心理学、三论（信息论、控制论、系统论）、政治学、语言学、文化研究、统计学、符号学等。新闻学是传播学的基础和前身，随着新闻事业扩大到大众传播业，“新闻”的概念也让位于“大众传播”，大众传播的进一步深化，其结果就是“传播学”。新闻学以实务为导向，大众传播学注重理论建设，而传播学则是对传播本质的研究，讨论其核心问题。 2 传播媒介的本体特征： 报纸、广播、电视的本体特征 报纸 报纸是以刊载新闻和新闻评论为主的公开发行的定期出版物，一般以散页形式连续出现。是最早出现的新闻媒介 特点：是视觉媒介，通过印刷文字传递信息。是报纸最大的特点，区别于其他媒介的最明显特征；保存性强；选择性强；适合传达深度信息；时效性差 ,主要借文字传播，要求受众有文化，限制受众范围，感染力比广播、电视弱 传播手段：一般以平面空间的形式展示给读者，手段包括版面、图片、文字 生产过程：采写、编辑、排印、发行、还要注意受众反馈。 杂志 基本同于报纸。只是专业化程度较高，目标对象更为准确，保存周期更长，重复阅读率更高。可以彩色印刷，形象、逼真。 广播 用电子技术装备起来的现代化新闻传播媒介，通过无线或有线方式向广大地区传送声音和图像 特点：听觉媒介；时效性强；影响面广；选择性弱；保存性弱 传播手段：声音是唯一手段，包括语言、音响、音乐 电视 最大众化，最具传播效力的传播媒介之一，借用电子技术传输图像和声音的现代化传播媒介，通过光电转换和电子显示屏技术将声