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你静静地离去一步一步孤独的背影多想伴着你告诉你我心里多么地爱你花静静地绽放在我忽然想你的夜里多想告诉你其实你一直都是我的奇迹 ;台 阶;学习目标; 李森祥：衢州人。1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部工作，少校。1991年调南京军区政治部创作室任专业作家。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多。  李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。 《小学老师》获1991年第四届百花奖，浙江省优秀文学奖。  ; ;整体感知;1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？ 3、新屋造好了，父亲又怎么样？为什么？;1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ ;为什么父亲造的台阶是九级，而不是其他数字呢？;2、父亲是怎么造起一栋有高台阶 的新屋的？他作了哪些准备工作？ ;;身体上 ——新屋落成了，人衰老了，身体也垮了。;请以“台阶是父亲的______”来谈谈;深入探究;深入探究;敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳 ;; 作者写了 “青石板台阶” 的什么？ ;为什么新屋的主体工程写得简略，而台阶反而写得详细？;作者对父亲寄予了怎样的思想情感？ ; “父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？为什么不作心理描写？; 某某家的老屋只有三级台阶，他眼看人家的台阶高，受人尊重，决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件，要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔，凭自己一身力气，干他十年二十年，总有一天可以造成新屋。他苦了大半辈子，一砖一瓦的捡，一角一角钱的攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。屋造好了，人也老了，身子也垮了。 ;比较《背影》和《台阶》;写作特色; 人生是一级一级台阶 许多人渴望在台阶上找到 自己的高度 父亲正是如此 可是 －－果真如此吗？;请以“台阶是父亲的－－”来谈谈; 请以“为了台阶，父亲付出??－－”说话;马斯洛需要层次理论;父亲创业为什么如此艰难困苦？;小结 ： 从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿，造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感谢父亲! ;作业:;生字词 抓关键语句，理解故事内容和人物思想感情。 父亲的形象 详略安排 ; ;整体感知，把握故事情节 ; 父亲为什麽要造一栋有高台阶的新屋？ ;;身体上 ——新屋落成了，人衰老了，身体也垮了。