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(思政课)社会实践
;暑期“思政课” 社会实践指导专题
讲座
开启社会之门的金钥匙——社会调查
指导教师:申海涛; ; 1.社会调查的含义
所谓社会调查,就是指对某一社会生活领域或某一地区的社会现象、社会问题、社会事件,用实际调查的手段,取得第一手资料,用以说明、解释所要了解的各种事实及其发展原因和相互关系,进而提出提高效率、解决和改革上述问题和现象的最优方案和实施步骤的社会活动。
;2.社会调查的一般程序
社会调查是一项综合性和实践性很强的科学实践活动,必须遵循一定的研究程序。一般要经过调查前的准备、调查实施、资料与分析、撰写调查报告四大步骤。具体研究程序是:;1.观察调查法。
2.访谈调查法。
3.问卷调查法。
4.典型调查法。
5.普遍调查法。
6.抽样调查法。
7.个案调查法。;调查报告可分为三部分,即:
前言,也称为序言,其任务是对调查的缘由、任务、目的、经过以及全文的内容作简单概述,给读者一个概括性了解。即着重介绍基本情况并提出问题。
正文,是报告的核心部分,其任务是摆出事实,分析、研究、论证所探讨的问题。根据内容安排,这一部分又分为调研概况、资料统计分析、资料总体研究分析三个方面。
结尾,即结语部分,这一般是正文部分的进一步延伸,可以提出建议或对尚未深入研究的问题进行简单阐述和展望。;1. 重要性及意义
(1)大学生暑期”思政课“社会实践活动,是一门独立课程,为必修课,2学分,平分时按5级分制,成绩如不合格,将累计记入必修课不及格学分中。
(2)本次社会实践,将没有补考机会,后果影响到能否毕业问题。
(3)参加本次社会实践,最后要完成社会实践报告,这是给同学们一个学习社会、了解社会以及锻炼的机会,为明年春天大家将要进入的毕业实习、毕业论文撰写阶段大下基础。因此意义重大。 ;2. 注意事项
(1)此次 暑期 “两课”社会实践,原则是在放假后的2周内进行,写实践报告时要注意时间的一致性。
(2)要真正实施实践行为,实践结束,政法学院统一要求,每个同学要有实习单位或地方政府(含乡村行政机构)证明信,开学后和实践报告一起交,没有证明信不???上报实践报告成绩。
;(3)实践报告要求。
1)格式和字数。格式按上述要求,不得少于3000字。A4纸打印,封面字体自己定,内容统一宋体小4。
A 外封面横写:河南理工大学2010年暑期“思政课”社会实践调查报告或实践报告
专业、年级、班级、姓名、学号、时间。
B 内封面:最上面写:调研报告标题(如,对 某省某地区农业现代化发展现状的调研),下面接着写调研的时间、地点、调查对象及范围,调查主题、 调查人员。
C 第3页是报告内容部分,分前言、正文,结尾三部分。最后是参考资料和文献,单独页。 ;
河南理工大学
2010年暑期”两课“社会实践
调
查
报
告
专业:
年级:
班级:
姓名:
学号???
2010年 月 日
;
对河南某县农业标准化实施
现状的调查报告
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