车削加工过程及应用设计.doc

车削加工的过程及应用  PAGE \* MERGEFORMAT 26 继续教育学院 毕业设计论文 题 目 车削加工的过程及应用 毕业设计（论文）任务书 学 生 姓 名 专 业 班 级设 计（论文）题 目机加工的过程及应用任务从年　月　日开始至　　年月日结束批准日期 年　 月　 日答辩委员会主任（签名）接受任务日期完成任务日期指 导 教 师指导教师单位设计内容目标1、通过查阅相关资料对车削加工进行简述 2、着重对车削过程中力，与角度的影响进行分析 3、阐述切削要素对切削工艺的影响以便采用适当的切削参数 4、对车削设备进行简要介绍设计要求通过此次毕业设计，巩固所学的理论知识和技能，提高学生的设计计算、 制图、编写技术文件的能力，学会正确使用技术资料、手册等工具书， 并在设计中培养学生理论联系实际、严肃认真的工作作风和独立工作能力。 为以后毕业从事技术工作奠定良好基础。参考资料[1] 王欣.机械制造基础.北京：化学工业出版社，2010. [2]刘烈元 刘兆祥.机械加工工艺基础.北京：高等教育出版社，2007. [3]冯鹤敏 陈彩凤.机械工程基础.北京：化学工业出版社，2011. [4]戴裕崴.数控机床电器控制.大连：大连理工大学出版社，2013.毕业设计（论文）成绩表 学生姓名专业 班级设计（论文）题目车削加工的过程及应用指导教师评语：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有一定的学术研究价值和实践指导意义。? 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用专业知识，全面分析论文所涉及的有关问题，综合运用知识能力一般。? 该生在论文创作过程中，能比较积极主动地完成指导老师分配的各项任务，认真对待指导老师提出的建议和意见。文章篇幅完全符合学院规定，格式完全符合规范要求。内容基本完??，层次结构基本合理。主要观点基本正确，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，逻辑关系比较清楚。? 成绩 指导教师 （签名） 评阅教师评语：该论文篇幅完全符合学院规定，格式完全符合规范要求，内容基本完整，结构基本合理。主要观点突出，逻辑关系清楚，语言表达一般。文题基本相符，论点基本正确，论据比较充分，论述基本围绕主题，但缺乏人见解。论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有一定的学术研究价值和实践指导意义。? 该生查阅文献资料能力一般，能全面分析论文所涉及的有关问题，综合运用知识能力一般。 成绩 评阅教师 （签名）答辩评语： 成绩： 答辩委员会主任 （签名）毕业设计（论文）总分成绩 成人教育学院院长： （签名） 年 月 日 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc4068888061.车削加工的定义  PAGEREF _Toc406888806 \h 3 HYPERLINK \l _Toc4068888072.车削加工的构成  PAGEREF _Toc406888807 \h 3 HYPERLINK \l _Toc4068888082.1车削运动的构成  PAGEREF _Toc406888808 \h 3 HYPERLINK \l _Toc4068888092.2车削过程中的切削用量及切削层参数  PAGEREF _Toc406888809 \h 4 HYPERLINK \l _Toc4068888102.2.1切削速度  PAGEREF _Toc406888810 \h 4 HYPERLINK \l _Toc4068888112.2.2进给量  PAGEREF _Toc406888811 \h 4 HYPERLINK \l _Toc4068888122.2.3背吃刀量  PAGEREF _Toc406888812 \h 5 HYPERLINK \l _Toc4068888132.2.4切削层参数  PAGEREF _Toc406888813