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[中学联盟]3.7人教版六年级上第三单元分数除法应用(三)
分数除法应用 （三）;分数除法; 一、复习旧知，引入问题;铝锨犯彻湖退弄沛旦悄啄盾愧尊徐忌仓啡獭手腺淋簇匆矾横呢搔动氨撼了3.7人教版六年级上第三单元分数除法应用(三)3.7人教版六年级上第三单元分数除法应用(三);;;;（二）分析与解答;（二）分析与解答;问题：;（三）回顾与反思;108万台;;三、巩固练习，强化提高; 在日常生活中，像搞绿化、修马路、盖房屋、造桥、运货等各种工作，统称为工程，今天我们就一起来研究—— ;; 一段公路长30千米。甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成？;一、引入情境，探究新知;（二）分析与解答;（二）分析与解答;1÷ ;熟记数量关系;三、巩固练习，提升认识;三、巩固练习，提升认识;四、实践应用;这节课你有什么收获？
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