13政治生活：有序参与.ppt

1.3：政治生活 有序参与;1. 我国公民的政治权利有哪些?;自主学习;合作探究： 有些同学认为：“对我们中学生来说，学习是我们的天职。政治是大人、政府官员的事 ，与我们中学生无关，中学生参不参与政治生活无所谓。” （1）上述想法对吗?简要说明你的看法。 （2）请列举中学生参与政治生活的事例，并说明其意义 （3）你认为中学生应该怎样参与政治生活?;（一）、当代中国人的政治生活;2、参与社会公共管理活动 ;;2、参与社会公共管理活动 ;新华社北京2008年１１月１５日电? 《关于深化医药卫生体制改革的意见（征求意见稿）》征求意见活动于１１月１４日结束。深化医药卫生体制改革部际协调工作小组１５日发布的通报显示，截至１１月１４日１６时，通过网络、传真、信件等方式共收到各类反馈意见３５２６０条。 ????通报表明，从群众意见的具体内容看，群众关注的热点十分广泛，其中，关于加强医疗卫生服务体系建设的意见最多，占总数的３７．８％，关于完善医疗保障体系建设的意见占总数的２５．９％，关于加强药品供应保障体系建设的意见占总数的２４．７％，关于加强公共卫生服务体系建设的意见占８．４％。;; 我国现行刑诉法是1979年制定的， 全文仅164条。1996年作了第一次大修改，修正后增订为225条。时隔16年，刑诉法迎来第二次“大修”。2011年8月24日，刑诉法修正案草案被提交十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议。修正案草案一审稿有99条，拟将刑诉法从原来的225条增加到285条，主要涉及完善证据制度、强制措施、辩护制度、侦查措施、审判程序、执行规定、特别程序等7个方面。其中，遏制刑讯逼供、排除非法证据、解决证人出庭难、细化逮捕条件、保障律师职业权利、挽救犯罪的未成年人等内容受到社会广泛关注。 6天后，全国人大常委会全文公布了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案（草案）》，并向社会公开征集意见，截止到9月30日，共收到80953条意见。同时，全国人大法律委员会、全国人大常委会法工委还通过座谈、调研等方式听取了各方面意见。;万人评议政府;3、参与社会主义民主政治建设 ; ????????????????????????????????????????????? ;4、关注我国在国际社会中的地位和作用;（二）、中学生怎样参与政治生活;2、参与政治生活，需要学习政治知识;1、当代中国人的政治生活;『课堂练习』;2、作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活 ①每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动 ②参加网上评议政府的活动 ③参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动 ④参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动 A、①②③　　　B、①②④　　　 C、②③④　　 D、①③④ ;3、某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议．这体现了我们政治生活的内容是 Ａ．行使政治权利，履行政治性义务 Ｂ．参与社会公共管理活动 Ｃ．参加社会主义民主政治的建设 Ｄ．关注我国在国际社会中的地位和作用;4.参与政治生活，贵在实践。作为中学生参与政治生活的实践活动可能是（ ） ①参加国家大政方针的制定 ②参加学校的时事政治学习 ③参加共青团 ④参加选举活动 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.下列活动属于公民参与社会公共管理活动的是（ ） A.参加党代会 B.人大代表参加人民代表大会会议 C.政府召开听证会，让群众就有关问题进行公共质询 D.政协委员下基层调查水污染问题;材料一：他是一名中学生，一次在网吧游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。 材料二：某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议．市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。