201389小学语文五年级上册第二单元试题.doc

PAGE  PAGE 13 小学语文五年级上册第五、六单元试题 姓名： 成绩： 一、读拼音，写词语。注意自己的书写姿势。 luò yang yú guān jiāng pàn qiān zhàng dēng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、说说诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。 （1） 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （2） 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 （3） 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 三、默写《泊船瓜洲》和《秋思》 泊船瓜洲 秋思 四、听写 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 幽芳 　诗词 　训斥　 玷污　 脾气　 身异国 　颇负盛名 　慈祥 　希罕　 秉性　 衰老　 眷恋　 飘泊他乡　 顶天立地 五、用线段将左右两边的字恰当地搭配起来 　 六、把带点字的读音写在括号里，再读一读 　 七、写出下列词语的反义词和近义词 偶然（　　）（　　）　　爱惜（　　）（　　）　　 希罕（　　）（　　）　　快乐（　　）（　　）　　 八、在括号里填写恰当的词语 　（　 　）的梅花　　（ 　　）的品格（　 　）的泪珠　　（　 　）的外公 九、将下列反问句改写为陈述句 　１、这清白的梅花，是玷污得的吗？ 　２、一枝梅花，有什么希罕呢？ ３、这不是您最宝贵的画吗？ 七、本文围绕梅花写了哪几件事？表达了怎样的思想感情？ 　　__________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 一 洛阳 榆关 江畔 千帐灯 二 大案不一。要求学生说出诗句的大意即可，体会作者的思乡情感。 三 《泊船瓜洲》 （宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 《秋思》 （唐）张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临行有开封。 四 根据自己的爱好，自行收集。 参考答案一、读读写写（略） 二、用线段将左右两边的字恰当地搭配起来 　 　　三、把带点字的读音写在括号里，再读一读　 四、写出下列词语的反义词和近义词 偶然（经常）（偶尔）；爱惜（糟蹋）（爱护）；希罕（普遍）（希奇）； 快乐（痛苦）（欢乐） 五、在括号里填写恰当的词语 （清白）的梅花；（顽强）的品格；（冰凉）的泪珠；（亲爱）的外公 六、将下列反问句改写为陈述句 １、这清白的梅花，是玷污不得的。 　　２、一枝梅花，没什么希罕。 ３、这就是您最宝贵的画。 七、本文围绕梅花写了哪几件事？表达了怎样的思想感情？ 　　１、教外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪； 　　２、对一幅墨梅图的珍爱； 　　３、因不能回国而难过得大哭； 　　４、在离别前把墨梅图送给外孙女； 　　５、在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。表达了老人对梅花的挚爱和对祖国的思念之情。 7课试题 一、画去括号里不正确的注音 　　 　　二、将时令与花及相关诗句用线连起来 　　二月 荷花 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　三月 桃花 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 　 六月 菊花 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 　 九月 梅花 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 　　三、照样子造句 　　1．小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 　 无论……都……____________________________________ 　　2．如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。 　 如果……就……_________________________________ 　　3．可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。 　 —……就……________________________________ 　　四、阅读答题 学 诗 萧红 　　祖母死了，我就跟祖父学诗。因为祖父的屋子空着