2013年福建省泉州市高中毕业班适应性考试(文科)数学20135(WORD).doc

2013年福建省泉州市高中毕业班适应性考试(文科)数学20135(WORD).doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2013年福建省泉州市高中毕业班适应性考试(文科)数学20135(WORD)

高考资源网( ),您身边的高考专家 PAGE  欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 PAGE 12 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 泉州市2013届普通中学高中毕业班质量检测文科数学 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若是虚数单位,则复数在复平面内所对应的点位于( ) A.第一象限   B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.设全集,,,则图中阴影部分表示的集合为( ) A.   B. C. D. 3.某校组织班班有歌声比赛,8个评委为某个班级打出的分数如茎叶图所示,则这些数据的中位数是( ) A.     B.     C.     D. 4.执行如图所示程序框图所表达的算法,若输出的值为,则输入的值为( ) A. B. C. D. 5.若,,且构成等比数列,则( ) A.有最小值4 B.有最小值4 C.无最小值 D.有最小值2 6.圆在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 7.下列函数中,既是奇函数又是减函数的是( ) A. B. C. D. 8.设,那么“”是“”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 9.若双曲线的一个焦点在直线上,则其渐近线方程为( ) A. B. C. D. 10.已知的图象与的图象的两相邻交点间的距离为,要得到的图象,只须把的图象( ) A.向左平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 11.已知周期函数的定义域为,周期为2,且当时,.若直线与曲线恰有2个交点,则实数的所有可能取值构成的集合为( ) A.或 B.或 C.或 D. 12.如图,在棱长为1的正方体的对角线上任取一点P,以为球心,为半径作一个球.设,记该球面与正方体表面的交线的长度和为,则函数的图象最有可能的是( ) A. B. C. D. 第??卷(非选择题共90分) 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.将答案填在答题卡的相应位置. 13.已知向量,,若,则实数等于 . 14.根据2012年初我国发布的《环境空气质量指数AQI技术规定(试行)》,AQI共分为六级:为优,为良,为轻度污染,为中度污染,为重度污染,300以上为严重污染.2013年5月1日出版的《A市早报》报道了A市2013年4月份中30天的AQI统计数据,右图是根据统计数据绘制的频率分布直方图. 根据图中的信息可以得出A市该月环境空气质量优良的总天数为 . 15.一水平放置的平面图形,用斜二测画法画出它的直观图如图所示,此直观图恰好是一个边长为的正方形,则原平面图形的面积为 . 16.对于个互异的实数,可以排成行列的矩形数阵,右图所示的行列的矩形数阵就是其中之一.将个互异的实数排成行列的矩形数阵后,把每行中最大的数选出,记为,并设其中最小的数为;把每列中最小的数选出,记为,并设其中最大的数为。两位同学通过各自的探究,分别得出两个结论如下: ①和必相等; ②和可能相等; ③可能大于; ④可能大于. 以上四个结论中,正确结论的序号是_________(请写出所有正确结论的序号). 三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.在某次模块水平测试中,某同学对于政治、历史、地理这三个学科每个学科是否能达到优秀水平的概率都为,记政治、历史、地理达到优秀水平的事件分别为、、,未达到优秀水平的事件分别为、、. (Ⅰ)若将事件 “该同学这三科中恰有两科达到优秀水平” 记为,试求事件发生的概率; (Ⅱ)请依据题干信息,仿照(Ⅰ)的叙述,设计一个关于该同学测试成绩情况的事件,使得事件发生的概率大于,并说明理由. 18.已知外接圆的半径为,且. (Ⅰ)求边的长及角的大小; (Ⅱ)从圆内随机取一个点,若点取自内的概率恰为,试判断的形状. 19.在数列和等比数列中,,,. (Ⅰ)求数列及的通项公式;(Ⅱ)若,求数列的前项和. 20.已知长方体中,底面为正方形,面,,,点在棱上,且. (Ⅰ)试在棱上确定一点,使得直线平面,并证明;

您可能关注的文档

文档评论(0)

2017ll + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档