2013年高考生物一轮复习41基因突变和基因重组精练精析新人教版必修2.doc

PAGE  PAGE - 8 - 用心 爱心 专心 2013年高考生物一轮复习单元卷8：基因突变和基因重组 一、选择题 1．控制不同性状的基因之间进行重新组合，称为基因重组。下列各选项中能够体现基因重组的是(　　) A．利用人工诱变的方法获得青霉素高产菌株 B．利用基因工程手段培育生产人干扰素的大肠杆菌 C．在海棠枝条上嫁接苹果的芽，海棠和苹果之间实现基因重组 D．用一定浓度的生长素溶液涂抹未授粉的雌蕊柱头，以获得无子番茄 答案　B 解析　青霉素高产菌株的获得是基因突变的结果；大肠杆菌生产人的干扰素是通过转基因实现的，属于基因重组；在海棠枝条上嫁接苹果的芽，海棠和苹果的遗传物质均没有改变；无子番茄的获得是由于生长素能够促进子房发育成果实，其遗传物质也没有改变。 2．下列有关遗传和变异的叙述，正确的是(　　) A．基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比约为1:1 B．用适当浓度的秋水仙素处理大肠杆菌，可使其细胞内的染色体数量加倍 C．染色体中构成DNA的脱氧核苷酸的数量、种类和序列，三者中有一个发生改变，就会引起染色体变异 D．将基因型为Aabb的玉米植株的花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上，所结籽粒的胚乳基因型为AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb 答案　D 解析　根据基因的分离定律，基因型Dd的豌豆进行减数分裂产生D、d两种配子的比例是1∶1，但雌雄两种配子的数量比不是1∶1，一般情况下，高等植物的雄配子比雌配子数量多；大肠杆菌是原核生物，没有染色体结构；构成DNA的脱氧核苷酸的数量、种类和序列的改变，称之为基因突变；Aabb的玉米植株产生Ab、ab的花粉，aaBb的玉米植株产生aB、ab的卵细胞，胚乳的基因型为AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb。 3．下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是(　　) ①同源染色体分离　②非同源染色体自由组合　③基因突变　④同源染色体上非等位基因互换　⑤染色体结构变异　⑥染色体数目变异 A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．③④⑥ 答案　B 解析　③基因突变能改变DNA分子中基因的碱基对的排列顺序，④同源染色体上??等位基因互换和⑤染色体结构变异能改变DNA分子中基因的数目和排列顺序，因此③④⑤可能会使DNA分子结构发生改变。 4．下列细胞中，最不容易发生基因突变的是(　　) A．正在分裂的蛙红细胞 B．人神经细胞 C．正在分裂的精原细胞 D．蛙原肠胚细胞 答案　B 解析　成熟神经元细胞不再分裂。 5．肺炎双球菌的可遗传变异的来源是(　　) A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．A、B、C都有可能 答案　A 解析　肺炎双球菌是原核生物，没有染色体。 6．(2011·温州)金鱼是重要的观赏鱼，品种众多，可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”，其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是(　　) A．金鱼能与野生鲫鱼杂交，并产生可育后代，这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象 B．“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数第二次分裂时遗传物质分配异常 C．所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的 D．“蓝剑”不能直接产生后代，根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱 答案　C 解析　金鱼品种“蓝剑”的性染色体组成为XYY，属于染色体畸变。该品种与其他金鱼没有形成生殖隔离，还是同一物种。“蓝剑”是人工选择的产物。 7．在动物育种中，用一定剂量的X射线处理精巢，可得到大量的变异个体，这是因为(　　) A．合子都是纯合子 B．诱发了雄配子发生高频率的基因突变 C．诱导发生了大量的染色体变异 D．提高了基因的互换率 答案　B 解析　生殖细胞的变异容易遗传给后代。 8．利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，下列关于其变异来源上的叙述正确的是(　　) A．前者不会发生变异，后者有较大的变异性 B．前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组 C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异 D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异 答案　B 解析　扦插属于无性生殖，变异来源不可能有基因重组；种子繁殖属于有性生殖，变异来源有基因重组；扦插和种子繁殖的变异来源都有基因突变和染色体变异，还受环境的影响。 9．诱变育种可以改良某种性状，这是因为(　　) ①后代性状较快稳定 ②提高突变率，增加变异类型 ③控制某些性状的基因突变成等位基因 ④有利突变体数目多 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 答案　B 解析　自然突变频率很低，人工诱变