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4.2尊重他人是我的需要
放学后,老师留你下来替人做值日,回家晚了,父母的态度……
1.不问青红皂白对你进行责怪和训斥。2.问明回家晚的原因,并给予理解。 ;尊重他人是我的需要;自学思考;一、同样的自尊 同样的快乐 ;有一次,我护送一名盲人过马路,爸爸用赞许的眼光看着我,这时候我觉得自己是助人为乐的人。
我在体育比赛中取得了优异的成绩,同学们都祝贺我,我感到自己有足够的能力,为班集体争得了荣誉。
我的建议被老师采纳,得到老师的肯定,我感到自己很重要。;;尊重他人的必要性:
我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要;小孩:喂…… 大山:^
小孩:你是谁? 大山:^
小孩:你为什么不告诉我? 大山:^
小孩:讨厌!我恨你! 大山: ^;二、尊重他人,就是尊重自己 ;;给人起绰号或讥笑别人是不尊重别人的表现 ,不尊重他人,不但会给他人带来伤害,而且他人也不可能会尊重你,最终伤害的还是你自己。 ;周总理外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢,再见”,并和他们一起合影留念。; 有一次,周恩来总理接待一位外国领导人。见面时,那位领导人竟然戴着手套,主动要求与总理握手。总理并没有回避,与对方握了手。正当那位领导人得意洋洋地认为,在中国的土地上成功地侮辱了中国的领导人时,周总理不慌不忙地向身边的随从要了一条洁白的手帕,轻轻的擦拭着刚才握手的那只手,然后,当着那位领导人的面,将手帕丢进了垃圾箱。周围的人,无不为总理这得体而又强有力的回击叫好!;从这几个故事,我们可以看出,要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。P10 D1 ;尊重他人,就要把他人看成同自己一样需要自尊,要关注他人的尊严,善待对方,不做有损他人的事情。;小张和小杜曾经是一对好朋友,因一小事发生摩擦而互相不理会对??。后来在一次演讲比赛中,小张发挥出色获得了一等奖,小杜由衷地向小张竖起大拇指,这不经意间的举动,使小张和小杜和好如初。;; 1.、尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。P9 D2
2、要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。P10 D1
3、为了自尊,我们需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己P11 D1
4、在成长的过程中,我们需要他人善意、妥贴与温暖的提醒。 P11 D2
;想得到他人的尊重
;三、练习;①李明期中考试成绩有点不理想,心理非常害怕,担心父母责怪,但最终回到了家里,父母的反映使他大吃一惊,从此自信心倍增,他的父母表现是
( )A)狠狠地批评了他一顿,但没有打他。
B)回到家里父母准备了一桌丰盛的晚餐。
C) 回到家里父母问了考试情况,并询问他最近的学习情况,并鼓励他。
;②小李和小王是七年三班的同学,并且他们的关系非常好,但最近一段时间由于班上的同学互相取绰号,小王和小李也被同学取了绰号,并且他们也在不自觉中喊了起来,两个人关系也逐渐疏远,后来,小王逐渐意识到这样的危害,改掉了,小李也意识到这样的危害,改掉了,两个人也好了。这说明( )A)哪个人尊重我,我就尊重别人,不尊重我,我也不尊重你。
B)尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。
C)取绰号无所谓,不会伤害同学之间的感情。 ;③小李的同学在一起聚会,他的同学都不抽烟,但他的一个同学的哥哥再一旁抽烟,有的同学劝他不在抽,他却说:“你们玩你们的,我抽我的,各不相干。”这说明( )
A) 这个同学的哥哥既尊重了自己,也尊重了他的同学。
B) 这个同学的哥哥不懂得尊重他人,只知道自己快乐高兴。
C) 同样的自尊,同样的快乐。 ;4、下列行为不属于尊重他人的是( );(三)简答题;阅读上面材料,回答下列问题
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