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人教版语文选修中外传记作品选读第八课杨振宁:合璧中西科学文化的骄子[共51张]
第八课 杨振宁:合璧中西科学文化的骄子;;【赏析】 这是首描写金山寺夜景的律诗。前三联写景,最后一联抒情。开头境界阔大,极苍苍茫茫之致,如高山坠石,出人意外,有气势,有魄力。颔联先写笛声,再写灯火,这一联是暗写镇江之繁华,画面虽然显得孤寂,却也生动地描绘出江上清丽的夜景,极富金山寺独特风貌。颈联先写月色,一个“入”字,将山月写活,似乎山月钻到了松林间,在林间洒下斑驳的倩影,银光点点,令人陶醉。再写江水,那滔天的白浪又像是积雪崩落。;这两句一静一动,有声有色,富有诗情画意。尾联写诗人顿生出世之心几欲飘然乘桴,直下扶桑,但恨身不由己,归思难遂。
这首诗是王安石的前期作品,雄心勃勃的他只有“恨未能”才是真的,他绝对不会放弃自己的主张,“羽化而登仙”只是一闪念而已。; ;基础自主学案;●近义词
(1)简洁·简捷
简洁:指说话、写文章等简明扼要,没有多余的话。简捷:直截了当,干脆利落,多用来形容速度快。
例:①著名作家沈从文的文章,_____流畅,朴素清新,具有浓郁的生活气息,且很有湘西地方特色。②这种做法倒是够______的,只是不知效果如何。;(2)不至·不致
不至:往往与“于”连用,表示不会达到某种程度。不致:也能与“于”字连用,表示不会引起某种后果。
例:①从尊重每一个生命的角度考虑,请公开遇难矿工与被困矿工的名单,让他们的家属能够知道亲人的生死情况,_____于陷入迷茫失措之中。②泰国利率仍低,若进一步升息____对资金流入造成太大的影响。;●词语积累
颠沛流离:_____________________________。
造诣:_________________________。
井井有条:_______________________。
呵护:______________________。
遐想:__________________。
继往开来:_______________________________。
蜂拥而出:_______________________。
荟萃:___________________________________。
名列前茅:_________________。
召唤:____________。
一语中的:__________________。;妙不可言:___________________________。
精髓:___________________________。
束手无策:_________________________________。
独具慧眼:__________________________________
___________________。
情投意合:____________________________。
矢志不渝:_________________________________
_________。
扬长避短:____________________。
中西合璧:________________________________。
按部就班:__________________________________
________________________________________________________________________________。;●名句名篇
名师之所以能对高徒起指点作用,就在于名师的指导可以使年轻人在攀登科学高峰时缩短路程。因为名师是站在科学发展最前沿,他们能随时了解变化着的科学研究的新形势并能掌握研究的新方向。
(《杨振宁:合璧中西科学文化的骄子》);杨振宁既掌握了中国传统的学习、研究方法,又掌握了与中国传统不一样的西方的学习、研究方法,他巧妙地结合应用了这两种方法,使这两种方法互为补充,取长补短,成为他日后能在科学事业上取得重大成就的重要原因。
(《杨振宁:合璧中西科学文化的骄子》);●文学常识
1.走近作者
吴学东、梁国钊,广西大学教授,中国创造学会重要成员。著有《预约成功:诺贝尔奖获得者的大学生涯》、《论钟南山精神》、《论毛泽东的创新思想》等。;2.传主简介
杨振宁(1922— ),安徽省合肥县人,
著名美籍华裔科学家、物理学大师、
诺贝尔物理学奖获得者。1957年由于
与李政道提出的“弱相互作用下宇称
不守恒定律”被实验证明而共同获得
诺贝尔物理学奖;其于1954年提出的规范场理论,则于70年代发展成为统合与了解基本粒子强、弱、电磁等三种相互作用力的基础;此外并曾在统计物理、凝聚态物理、量子场论、数学物理等领域作出多项卓越的重大贡献。;杨教授历任普林斯顿高等研究所教授、纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授和理论物理研究所所长;又自1986年起,出任香港中文大学博文讲座教授;1997年出任清华大学高等研究
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