化学实验常用仪器及基本操作[最终版].pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于河南
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化学实验常用仪器及基本操作[最终版].ppt

化学实验常用仪器及基本操作[最终版]

化学实验常用仪器及基本操作;1. 了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 2.掌握化学实验的基本操作。 3.能识别化学品标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。;考点一 常用化学仪器的识别与使用;考点一 常用化学仪器的识别与使用;1.(RJ必修1·P20,1改编)判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)量筒可以加热(  ) (2)试管需垫石棉网加热(  ) (3)用酒精灯外焰加热垫石棉网的烧杯(  ) (4)坩埚可用于蒸发溶液(  );2.有下列几种常见仪器:①分液漏斗 ②漏斗 ③酸式滴定管 ④容量瓶 ⑤碱式滴定管 ⑥球形冷凝管 思考回答下列几个问题: (1)使用前必须检查是否漏水的是_________(填序号)。 (2)酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因。 (3)球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因。   ;灼烧装置;2.如图所示,①、②、③、④分别是几种常见漏斗的上部,A、B、C、D是实际应用时,各漏斗的下部插入容器中的示意图。若不允许重复,请指出A、B、C、D分别与①、②、③、④相匹配的组合: ;1;1;5.某学生的实验报告中有如下数据: ①用托盘天平称取11.7 g食盐; ②用量筒量取21.48 mL盐酸; ③用容量瓶配制210 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液; ④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20 mL NaOH溶液。 其中数据合理的是(  ) A.①④   B.②④   C.①③   D.②③;1;1;【 练后归纳 】 两种仪器的“一材多用”;(2)广口瓶的四种应用;广住痉渡归虏窿委江廉舀咨裙产雹绑丁瀑用喜历蓑哼源俺摆隋疆逃开洞康化学实验常用仪器及基本操作化学实验常用仪器及基本操作;考点二 化学实验的基本操作;1.(RJ必修1·P10,3改编)判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)向试管中滴加少量液体时,胶头滴管呈垂直悬空,不能插入试管中(  ) (2)用药匙将锌片放入试管中(  ) (3)过滤时,使用玻璃棒引流(  ) (4)可通过漏斗向酒精灯添加酒精(  );(2)添加大量液_____________________________________________________ __________________________________________________。 (3)添加少量液体_________________________。;3.用pH试纸测定溶液的pH时,能用蒸馏水润湿吗?若润湿,一定会产生误差吗?;A.用装置①稀释浓硫酸 B.用装置②分离苯和水的混合物,苯应从下口流出 C.用装置③陶瓷坩埚高温煅烧CaCO3固体 D.关闭活塞a,从b处加水,以检查装置④的气密性;2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加(  ) (2)滴定管装滴定液时应先用滴定液润洗(  ) (3)蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏瓶支管口(  ) (4)振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞( ) (5)分液时,分液漏斗中上层液体应由上口倒出(  ) (6)倾倒液体的试剂瓶标签面向手心 (  ) (7)容量瓶使用前须检查是否漏液 (  ) (8)用碱式滴定管可以准确量取20.00 mL KMnO4溶液(  );考向二 装置的气密性检查 3.对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是(  ) ;4.为检查如图所示某有机合成装置的气密性,甲、乙两位同学进行以下操作和方法设计。 (1)甲同学认为,用微热法便可检验其气密性是否良好。经检验他的方案可行。则甲同学检验装置气密性的操作方法、现象和结论是________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________。;考点三 化学试剂的存放及实验安全;1.(LK必修1·P83,1改编)判断正误(正确的打“√”,错误的打×”)。 (1)少量钠保存在煤油中(  ) (2)浓硝酸保存在无色试剂瓶中(  ) (3)盛放纯碱液的玻璃瓶塞橡皮塞(  ) (4)氨水存放在棕色瓶中(  );2.点燃可燃性气体(如H2、CO等)或用H2、CO还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体的纯度。以H2为例简述如何验纯。 3.根据液溴的性质,试分析实验室中应如何保存液溴。;;?;A;4.(最新改编题)(1)下图是某课外兴趣小组的同学设计的各种尾气吸收装置,从实验安

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