（文理通用）高三数学一轮复习 8.5曲线与方程精品试题.doc

PAGE  曲线与方程 (45分钟　100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.已知两定点F1(-1,0),F2(1,0)且|F1F2|是|PF1|与|PF2|的等差中项,则动点P的轨迹方程是(　　) A.x216+y29=1 B.x216+y212=1 C.x24+y23=1 D.x23+y24=1 【解析】选C.由|F1F2|是|PF1|与|PF2|的等差中项知|PF1|+|PF2|=4,故动点P的轨迹是以定点F1(-1,0),F2(1,0)为焦点,长轴长为4的椭圆,故其方程为x24+y23=1. 2.已知动点P在曲线2x2-y=0上移动,则点A(0,-1)与点P连线中点的轨迹方程是(　　) A.y=2x2 B.y=8x2 C.y=4x2-12 D.y=4x2+12 【解析】选C.设AP中点为(x,y),则P(2x,2y+1)在2x2-y=0上,即2(2x)2-(2y+1)=0,所以y=4x2-12. 3.已知定点A(1,0)和定直线l:x=-1,在l上有两动点E,F且满足AE→⊥AF→,另有动点P,满足EP→∥OA→,FO→∥OP→(O为坐标原点),且动点P的轨迹方程为(　　) A.y2=4x B.y2=4x(x≠0) C.y2=-4x D.y2=-4x(x≠0) 【解析】选B.设P(x,y),E(-1,y1),F(-1,y2)(y1,y2均不为零), 由EP→∥OA→?y1=y,即E(-1,y). 由FO→∥OP→?y2=-yx, 由AE→⊥AF→?y2=4x(x≠0). 4.(2013·青岛模拟)已知A,B是圆O:x2+y2=16上的两点,且|AB|=6,若以AB为直径的圆M恰好经过点C(1,-1),则圆心M的轨迹方程是(　　) A.(x-1)2+(y+1)2=9 B.(x+1)2+(y-1)2=9 C.(x-1)2+(y-1)2=9 D.(x+1)2+(y+1)2=9 【解析】选A.因为以AB为直径的圆恰好经过点C(1,-1),所以CA⊥CB,故△ACB为直角三角形,又M为斜边AB中点,所以|MC|=12|AB|=3,故点M的轨迹是以C(1,-1)为圆心,3为半径的圆,其方程为(x-1)2+(y+1)2=9. 【加固训练】 (2013·郑州模拟)动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为(　　) A.x2+y2=32 B.x2+y2=16 C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y-1)2=16 【解析】选B.设P(x,y),则由题意可得: 2(x-2)2+y2=(x-8)2+y2,化简整理得x2+y2=16. 5.设过点P(x,y)的直线分别与x轴正半轴和y轴正半轴交于A,B两点,点Q与点P关于y轴对称,O为坐标原点,若BP→=2PA→,OQ→·AB→=1,则点P的轨迹方程 是(　　) A.32x2+3y2=1(x0,y0) B.32x2-3y2=1(x0,y0) C.3x2-32y2=1(x0,y0) D.3x2+32y2=1(x0,y0) 【解析】选A.设A(a,0),B(0,b)(a,b0),可得BP→=(x,y-b),PA→=(a-x,-y), OQ→=(-x,y), AB→=(-a,b). 由BP→=2PA→,得x=2a-2x,y-b=-2y,即a=32x,b=3y. 由OQ→·AB→=1得ax+by=1. 所以32x2+3y2=1(x0,y0). 6.已知A(0,7),B(0,-7),C(12,2),以C为一个焦点的???圆经过A,B两点,则椭圆的另一个焦点F的轨迹方程是(　　) A.y2-x248=1(y≤-1) B.y2-x248=1(y≥1) C.x2-y248=1(x≤-1) D.x2-y248=1(x≥1) 【思路点拨】先求出已知点间的距离,再依据椭圆的定义解决. 【解析】选A.由题意知|AC|=13,|BC|=15,|AB|=14, 又因为|AF|+|AC|=|BF|+|BC|, 所以|AF|-|BF|=|BC|-|AC|=2, 故点F的轨迹是以A,B为焦点,实轴长为2的双曲线的下支. 又c=7,a=1,b2=48, 所以点F的轨迹方程为y2-x248=1(y≤-1). 7.已知点P在定圆O的圆内或圆周上,动圆C过点P与定圆O相切,则动圆C的圆心轨迹可能是(　　) A.圆或椭圆或双曲线 B.两条射线或圆或抛物线 C.两条射线或圆或椭圆 D.椭圆或双曲线或抛物线 【解析】选C.当点P在定圆O的圆周上时,圆C与圆O内切或外切,O,P,C三点共线,所以轨迹为两条射线. 当点P在定圆O内时(非圆心),|OC|+|PC|=r0为定值,且r0|OP|,所以轨迹为椭圆. 当P与O重合时,圆