1诗歌鉴赏-人物形象探究.ppt

古代诗歌鉴赏之 人物形象;;;;;诗歌的形象是什么？;古典诗歌之人物形象;人物篇;古典诗歌人物形象基本思路： 1、（ 是什么）什么形象。 2、（怎么写）分析形象的特征。 3、（为什么）理解形象的意义。 分析形象=总括+具体分析+情感 ;人物形象答题步骤： （1）什么形象（遭遇+性格+身份） ； （2）形象的基本特征（结合诗句分析，围绕形象分析） ； （3）形象的意义（思想情感）。;例1：简析下面这首宋词的人物形象 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生难料，心在天山，身老沧州。 ; 答案： 诗歌描写了一个被闲置不用的胸怀报国之志抗金英雄形象。 诗中的“觅封侯” 表明诗人有报国的雄心壮志， “关河梦断”和“泪空流”表明在现实中被弃置不用， “谁料” 得到的是报国无门的失望。然而“心”与“身”的矛盾却表明仍胸怀报国之志，心系抗金前线。 诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。 ;如何正确分析古诗中的人物形象; 方法一：知人论世，关注人物背景、社会背景和创作背景。结合背景，展开联想和想象，把握形象 ;登幽州台歌 陈子昂 前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下。;方法二： 从人物的外貌、神态、行动、语言、心理、处境等角度入手分析，并且关注反映感情的词语(情语)。; 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的？这个形象有哪些特点，试作分析。 ; 点绛唇 李清照 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见有人来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。 分析李清照的《点绛唇》中女主人公形象。;; 方法三：注意环境（时间、地点、天气、周围景物）对刻画人物所起的作用。分析诗中出现的具体景物的含义，理解这些景象所承载的思想感情。;江雪 柳宗元;1、本诗塑造了一个清高孤傲的渔翁形象。 2、在这样的一个寒冷寂静环境中，那位老渔翁不怕天寒雪大，??忘掉一切，专心钓鱼，形体虽然孤独，性格却显得格外清高孤傲，甚至有点凛然不可侵犯似的。 3、这个被幻化了、美化了的渔翁形象，实际上正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照。 ;常见人物形象类型：; 3．寄情山水、归隐田园的隐者形象。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山” ，表现出诗人对官场的厌恶，对田园的喜爱；王维的《山居秋暝》。;5．矢志报国、慷慨愤世的形象。 陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国，而不被重用的情感。 ;7．献身边塞、反对征伐的形象。如王翰的《凉州词》，王昌龄的《出塞》表现了他们忠心报国，献身边塞之情。而杜甫的《兵车行》则体察人民痛苦，反对战争。; 【诗歌人物形象的常用术语】 不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁 心忧天下、忧国忧民、寄情山水 归隐田园、怀才不遇、壮志难酬 矢志报国、慷慨愤世、依依不舍 思念故乡、献身边塞、反对征伐 爱恨情长、建功立业、悯农怜农 热爱山川、哀叹昔盛今衰。