第九章章末易错辨析.pptVIP

章末易错辨析 ;【学生错解】　要使输入的x值与输出的y值相等，只需x2＝x或2x－3＝x或 ＝x， 解得x＝1,0,3，－1共4个值．故选D. ;【名师支招】　解决此类问题，要清楚算法所用的结构及算法的功能．本题使用了条件结构，其功能是解决分段函数求值问题．学生出错的原因是求解过程中只注重输出的结果，而忽略了输出该结果所需要的条件．; 某程序框图如图9－2所示，该程序运行后输出的k的值是(　　) A．4　　　　　B．5 C．6　　　　　D．7;【学生错解】　S＝1＋2＋22＋…＋2k＝2k＋1－1， 由2k＋1－1100， 得k≤5， ∴k＋1＝6.故选C.;【名师支招】　本题的求解易出现两点错误，一是将原流程图看作形如等比数列1,2,4，…，2k的求和运算，其实在每一步循环中，新增数据是2S，而不是2k；二是输出结果，本题中满足条件S100的k的最大值是2，当k＝3时，其和S100，但因它的顺???结构中又进行了k＝k＋1的运算，所以输出的k是4. 解决有关循环结构的问题，首先，要区分两种循环结构，搞清它们的特征，即当型循环结构是先判断条件成立再来执行循环体，当成立时执行循环，不成立时退出循环，而直到型循环结构是先执行一次循环体再来判断条件，当不成立时执行循环，成立时退出循环；其次，要确定计数变量及其他变量．本题涉及两个变量，用S是否小于100来控制循环次数，