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第一篇《房屋建筑学》概论
房 屋 建 筑 学The Introduction of Building Construction ;讲授:李伟文 副教授
助教:待定
教材:《房屋建筑学》(董黎主编,高教出版社)
办公地址:土木工程学院 A201
办公电话:2673 2841
电子邮箱:liweiwen@szu.edu.cn;第0篇 授课准备;一、授课方式
(1)课堂讲述
(2)观看工程记录片
(3)课程讲座
(4)课外考察、调研;二、总评成绩评定
(1)平时成绩(40%)
考勤
课程论文(分小组完成)
徒手线型(绘图)练习
课外习题
思考题(无需上交!)
(2)期末考试(60%)
开卷考试;第1篇 概 论;一、房屋建筑学概述;二、建筑:一种特殊的产品;(2)建筑的内涵
① 空间场所的概念
② 综合学科的概念
③ 相对独立的多行业的合作结晶
④ 附加的文化、艺术和政治价值;(3)具象化的建筑
① 建筑物:直接供人们生活、工作、学习和娱乐的建筑。如住宅、教学楼、体育馆等。
② 构筑物:如水坝、水塔、烟囱等。;(二)、建筑的特殊性
(1)建筑与其它产品的区别
建筑既是物质产品,同时也是精神产品
普通产品 建 筑 艺术品;(2)建筑的物质性和精神性;英国preston市区某教堂
过去,教堂往往位于小城镇和乡村的中心,是区内最高耸的建筑物。表示宗教与上帝(或神)最接近。
而且,由于宗教人士掌握着技术和资源,往往还充当着建筑师、工程师和艺术家等角色。;华西里升天大教堂(俄罗斯 莫斯科);巴黎圣母院(背面、正面)(法国 巴黎);蒙马特高地(法国 巴黎)
而且,也往往占据区域内最高的地位。目的仍然是突出宗教与上帝最接近的关系。;小镇中心区的教堂(法国 北部St. Michelle镇);克里姆林宫的红墙(俄罗斯 莫斯科)
与国家、政体或者政治相关的建筑往往采用大体量、对称、方正的建筑(群)突出雄伟、庄严、稳重的感觉。;冬宫(俄罗斯 圣彼德堡);白金汉宫Buckingham Palace(英国 伦敦);英国议会大厦West Minster Palace(英国 伦敦);凯旋门(法国 巴黎);无锡人民大会堂(中国 无锡);博物馆、音乐厅、艺术馆、体育馆等大型公共建筑由于人流量大、人员进出频繁??往往也采取类似的大体量建筑。;莫斯科大学
(俄罗斯 莫斯科);莫斯科酒店(俄罗斯 莫斯科);维修中的教堂
(俄罗斯圣彼得堡)
即使是维修中的工程,依然存在一种和谐的“重复” ,严谨的“韵律”。;泰德现代美术馆(英国 伦敦);千禧桥(英国 伦敦);罗浮宫广场及主入口(法国 巴黎)
建筑主体是旧的,改造后的主入口是现代、甚至是后现代的风格。表达了一种历史与现代有机融合的主观意愿。;国家美术馆(英国 伦敦)
建筑主体是旧的,顶棚的材料是现代的,顶棚的形式是后现代的。这种“承继历史,着眼现在,探索未来”的建筑设计思路值得我们深思。;国家大剧院(中国 北京);新凯旋门(法国 巴黎);巴黎新城区--拉德芳区 La Defence(法国 巴黎);从香榭丽舍大道远眺拉德芳新区(法国 巴黎)
保留原来的旧城区,在异地另建新城区。新、旧城市相互呼应。这种城市规划思想值得借鉴。;依然美丽的巴黎老城区、次新城区(法国 巴黎)
;悉尼歌剧院(澳洲 悉尼)
以张开的“贝壳”的形式,与其四周的海景相得益彰,已成为悉尼市乃至整个澳大利亚的形象代表。;中国某客运港以“叠浪”为主题突出该建筑水上门户的特征,并利用由此而生成的屋面高差有效地组织通风,这对位于炎热地区的人流集中的大空间的卫生状况较为有利。;深圳特区报业大厦
(中国 深圳);香港汇丰银行(中国 香港)
将结构承重系统安排在建筑物外围。室内使用面积大为增加,同时也凸显一种“力量”的美感,给人安全、可靠的感觉。对于银行来说,什么东西比得上这种感觉重要呢?;蓬皮杜国家艺术中心(国家现代美术博物馆)(法国 巴黎);新千年建筑The Gherkin(英国 伦敦);泰晤士河畔的伦敦市政厅(英国 伦敦);三、建筑设计的主要内容;(二)建筑基本要素及相互关系
(1)三要素
建筑功能、建筑技术、建筑艺术
(2)相互关系
三者互为统一,但又有主次之分。
第一是功能,起指导作用;
第二是技术,达到目的的手段;
第三是艺术,功能和技术的综合反映。;四、建筑物的分类、组成及构成系统;(2)以建筑高度和层数分类:
(依据《民用建筑设计通则》(GB 50352-2005))
① 住宅建筑:1~3层为低层;4~6层为多层;7~9层为中高层;10层以上为高层。
② 公共建筑、综合性建筑总高度超过24m者为高层(不包括高度超过24m的单层主体建筑)。
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