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人教(版本)思想品德上册期末复习提纲
一、是什么(基本概念)(重在理解)二、为什么(意义、作用)(能说)三、怎么做(实际应用)(默写);第一单元 新生活;第一单元 新生活;第二单元 新自我;第二单元 新自我;第二单元 新自我;第二单元 新自我;第三单元 生活情趣;第四单元 健康安全;1、为什么说学习是个苦乐交织的过程?P18/19;2、 为什么生命需要相互关爱?P25/26;3、为什么要处理好青春期的心理矛盾?P38;4、男女同学之间正确交往有什么意义?P40;5、潜能的作用?P52;6、为什么情绪需要调控?(情绪的作用/影响)P62/63 ;7、为什么要培养高雅的生活情趣?P74;8、 为什么青少年要学会拒绝不良诱惑?(不良诱惑有什么危害)P87;1、如何建设好新的班集体?P7/8;2、如何做自己学习的管理者?P12;3、我们应该怎样珍爱自己的生命?P30;4、怎样做才能实现自己最大的人生价值?P31/33;5、怎样处理好青春期的心理矛盾?P38;6、如何正确认识自己?P 46/48 ;7、怎样发掘自己的潜能?P52;8、调节情绪有哪些具体的方法?(注意应用,用来解决一些实际现象)P66/67;9.怎样追寻高雅的生活情趣?P75/78;10、如何拒绝不良诱惑?P89/90;11、怎样冷静应对险情?P93;12、防范侵害,保护自己的方法有哪些?P95/98;13、青少年在遭到不法侵害时、怎样保护自己?P98;第一单元
笑迎新生活;第三单元
过富有情趣
的生活
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