名师点金第13期:世界历史上.doc

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名师点金第13期:世界历史上

约 稿 人张黎霞联系方式作者姓名何世勇联系方式作者地址四川省德阳市中江县杰兴镇场镇工作单位 中江县杰兴镇中心学校名师点金第13期: 世界历史(上) 【知识综述】 本册主要叙述了早期人类社会到1871年法国巴黎公社的历史,即世界古代史和近代史的部分。古代 史部分主要介绍古代亚、非、欧国家和地区的奴隶社会、封建社会文明。而世界近代史部分则主要介绍了近代资本主义社会制度的建立和发展。其中古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马奴隶制文明的表现和成果,古代东西方文明的交融和古代世界的文化成就是古代史部分的重点;而英、法、美、俄、日等国的资产阶级革命和资本主义社会制度的建立和发展则是近代史部分的重点。 【学法点拨】 红线串珠法: 历史发展的脉络是红线,而发展过程中的各个历史事件则是由红线串成的颗颗珍珠。 “红线串珠法”法,就是利用充分“红线”从总体把握历史的发展脉络,让“红线”串联起历史发展过程中的每个节点(珍珠),使学习者对所学对象做到整体把握,局部突破。本册内容分别是由古代人类文明产生发展交融这条“红线”和近代资本主义的形成发展扩大这条“红线”构成,学习时可利用红线串珠的思路,从总体把握学习的内容,使知识体系(骨架)“立”起来,提高学习的效果。如: 古代人类文明史: 古埃及文明 古巴比伦文明 河流域文明 古印度文明 古中国文明 人类的诞生 人类早期文明 文明的交融与碰撞 辉煌成就 古希腊文明 (科技思想文化) 海洋文明 古罗马文明 近代资本主义史: 萌芽 产生 发展 巩固扩大 文艺复兴运动 英国资产阶级革命(1640-1688) 第一次工业革命(18世纪60年代 美国南北战争 新航路开辟 美国独立战争 (1775-1783) 至19世纪上半叶) 俄国农奴制废除 殖民扩张与斗争 法国资产阶级革命(1789-1894) 第二次科技革命(19纪70年代开始) 本明治维新 图表比较发: 图表形象直观、简洁明了,对事物的特点、构成、作用能直观展示出来,便于识记、理解和分析,是历史学习的重要的手段或方法。本册部分内容就可利用图表进行知识的纵横向概括和比较。如: 1、古代重要地区文明比较: 类别重要地区文明发展中的重要时间段文明发源地文明标志文明共性大河流域文明古埃及前3100年尼罗河流域金字塔、象形文字 1、专制独裁; 2、农耕为主。古巴比伦前18世纪两河流域《汉莫拉比法典》、楔形文字古印度前6世纪印度河、恒河流域种姓制度、佛教古中国前21世纪前期黄河、长江流域甲骨文、分封制海洋文明古希腊前5世纪爱琴海及周边地区雅典民主政治(公民大会)1、民主共和; 2、工商贸易为主。古罗马前510年意大利半岛及地中海地区罗马共和制(元老院)2、文明交往与文化传播: 类别重大事件(重要人物)及影响战争 掠夺希波战争波斯战败,雅典确立了在地中海的霸权,希腊文化繁荣。亚历山大东征建立地跨亚欧非的亚历山大帝国,促进了东西经济文化交流罗马的军事扩张2世纪,罗马地跨亚欧非,地中海成为它的内海。从此罗马同北欧、印度、中国有了交往。十字军东侵屠杀掠夺,使东方各国人民遭受深重灾难,也使西欧付出了惨重代价。和平 友好马可.波罗东游促进了西方人对东方的解,激起了西方对东方的向往,其书《马可.波罗游记》为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息。阿拉伯人的贡献1、印度人创造的数码,经拉伯数人传到欧洲被称为“阿拉伯数字”;2、中国的造纸术等“四大发明”经阿拉伯人直接或间接传到欧洲;3、伊斯兰教经阿拉伯人传到中国。郑和下西洋最远到达非洲

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