【成才之路】2014-2015学年高中数学 2.1.4 第1课时 函数的奇偶性的定义课后强化作业 新人教B版必修1.doc

PAGE  PAGE 6 【成才之路】2014-2015学年高中数学 2.1.4 第1课时 函数的奇偶性的定义课后强化作业 新人教B版必修1 一、选择题 1．设函数f(x)是定义在R上的奇函数，且f(－3)＝－2，则f(3)＋f(0)＝(　　) A．3　　　 B．－3　　　 C．2　　　 D．7 [答案]　C [解析]　∵函数f(x)是定义在R上的奇函数， ∴f(0)＝0，又f(－3)＝－f(3)＝－2，∴f(3)＝2， ∴f(3)＋f(0)＝2，故选C. 2．下面四个结论：①偶函数的图象一定与y轴相交；②奇函数的图象一定经过原点；③偶函数的图象关于y轴对称；④既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)＝0(x∈R)，其中正确命题的个数是(　　) A．1　　　 B．2　　　 C．3　　　 D．4 [答案]　A [解析]　偶函数的图象关于y轴对称，但不一定相交，因此③正确，①错误；奇函数的图象关于原点对称，但不一定经过原点，因此②不正确；若y＝f(x)既是奇函数又是偶函数，由定义可得f(x)＝0，但不一定x∈R，只要定义域关于原点对称即可，故④错误，既是奇函数又是偶函数的充要条件是定义域关于原点对称且函数值恒为零，区别在定义域，选A. 3．(2013～2014学年度宝鸡中学高一上学期期中测试)若二次函数f(x)＝x2＋(b－2)x在区间[1－3a,2a]上是偶函数，则a，b的值是(　　) A．2,1 B．1,2 C．0,2 D．0,1 [答案]　B [解析]　由题意，得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1－3a＋2a＝0,b－2＝0))，∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a＝1,b＝2)). 4．(2014·湖南理，3)已知f(x)，g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数，且f(x)－g(x)＝x3＋x2＋1，则f(1)＋g(1)＝(　　) A．－3 B．－1 C．1 D．3 [答案]　C [解析]　∵f(x)－g(x)＝x3＋x2＋1， ∴f(－x)－g(－x)＝－x3＋x2＋1，① 又∵f(x)为偶函数，g(x)为奇函数， ∴f(x)＋g(x)＝－x3＋x2＋1，② 由①②得f(x)＝x2＋1，g(x)＝－x3， ∴f(1)＝2，g(1)＝－1，∴f(1)＋g(1)＝1. 5．(2014·全国新课标Ⅰ理，3)设函数f(x)，g(x)的定义域都为R，且f(x)是奇函数，g(x)是偶函数，则下列结论中正确的是(　　) A．f(x)g(x)是偶函数 B．|f(x)|g(x)是奇函数 C．f(x)|g(x)|是奇函数 D．|f(x)g(x)|是奇函数 [答案]　C [解析]　令F(x)＝f(x)|g(x)|， 则F(－x)＝f(－x)|g(???x)|＝－f(x)|g(x)|＝－F(x)， ∴函数f(x)|g(x)|是奇函数． 6．已知f(x)是定义在R上的偶函数，当x≥0时，f(x)＝x2－2x，则函数f(x)在R上的解析式是(　　) A．f(x)＝－x(x－2) B．f(x)＝x(|x|－2) C．f(x)＝|x|(x－2) D．f(x)＝|x|(|x|－2) [答案]　D [解析]　解法一：设x0，则－x0，f(－x)＝(－x)2－2(－x)＝x2＋2x， ∵y＝f(x)是定义在R上的偶函数， ∴f(－x)＝f(x)，即f(x)＝x2＋2x(x0)． ∴f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2－2x?x≥0?,x2＋2x?x0?))， 即f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x?x－2??x≥0?,－x?－x－2??x0?))， ∴f(x)＝|x|(|x|－2)． 解法二：只有D中的函数是R上的偶函数，故选D. 二、填空题 7．(2013～2014学年度天津市五区县高一上学期期中测试)已知f(x)是奇函数，当x0时，f(x)＝x＋eq \f(1,x)，则f(－1)＝________. [答案]　－2 [解析]　∵x0时，f(x)＝x＋eq \f(1,x)， ∴f(1)＝1＋1＝2， 又∵f(x)为奇函数，∴f(－1)＝－f(1)＝－2. 8．(2012·重庆文)若f(x)＝(x＋a)(x－4)为偶函数，则实数a＝______. [答案]　4 [解析]　本题考查二次函数、偶函数概念． 由f(x)＝x2＋(a－4)x－4a为偶函数知其对称轴x＝－eq \f(a－4,2)＝0，即a＝4. 另外本题也可利用偶函数定义求解． 三、解答题 9．判断函数f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2＋2x＋3　?x0?,2