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选修3第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果
;三位伟人、三大理论、三次巨变:
孙中山使中国人民醒过来了
毛泽东使中国人民站起来了
邓小平使中国人民富起来了;高考前瞻: ;第16课
三民主义的形成和发展 ;北上联军八国众,
把我江山又赠送。
白鬼西来做警钟,
汉人惊破奴才梦。;林则徐; 1894年,孙中山在康有为变法思想的影响下上书李鸿章,提出“人尽其才,地尽其力,物尽其用,货畅其流”的主张,但是遭到李鸿章的冷遇。孙中山认识到清政府已腐朽不堪,用和平手段不可能挽救民族危机。于是孙中山放弃了改良思想和行医职业,毅然走上了革命道路。;一、三民主义的提出 ;一、三民主义的提出 ;三民主义的内涵;4.评价:;二、三民主义的实践 ;★二次革命; 1915年12月12日袁世凯宣布复辟帝制。云南省
督军蔡锷等人组织护国军,反对复辟,维护民国。
各省相应,袁世凯于???年6月病死。 ; 1917-1918年,以孙中山为首的资产阶级革命党人
为维护临时约法、恢复国会,联合西南军阀共同反对
北洋军阀独裁统治的斗争。又称护法战争。 ;三、旧三民主义发展为新三民主义 ;名称;普遍平等民权;名称;新三民主义和三大政策的关系:; 具有反帝反封建性质,与中共的民主革命
纲领在某些基本原则上一致,因此成为国共两
党合作的政治基础,推动了国民大革命。; 有人说,如果民国时期实行了孙中山提出的民生主义,农民就会富起来,中国就能避免贫富悬殊的弊病。你是怎样评价这一论点?; 结合三民主义的内容分析其在推动辛亥革命过程中的影响。;学习目标:
概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近
现代中国的深远影响。 ;毛泽东思想≠毛泽东的思想;一、毛泽东思想诞生的历史背景 ;二、毛泽东思想的形成与发展;二、毛泽东思想的形成与发展; 提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”理论,为中国革命指明了方向。; a.指出中国社会性质; b.中国革命分两步走:第一步,民主主义革命,第二步,社会主义革命; c.新民主主义革命的科学概念及新民主主义社会的蓝图和前景; 1945年4月,中共第七次全国代表大会上,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。此时,毛泽东思想形成比较完整的理论体系,被确立为党的指导思想。;二、毛泽东思想的形成与发展;1.工作重心:
由乡村转移到城市;4.规定了革命胜利后,
党在政治、经济、外交
方面的基本政策; 全面总结了中国
革命的历史经验,规
定既建立的人民共和
国的政权是工人阶级
领导的,以工农联盟
为基础的人民民主专
政,丰富并发展了马
克思主义的国家学
说。;二、毛泽东思想的形成与发展; a.注重重工业、农业、轻工业比例协调 v b.分清两类不同性质的矛盾(敌我矛盾、v 人民内部矛盾),正确处理人民内部矛盾;★新民主主义革命的理论
★社会主义革命和建设的理论
★军队建设和军事战略的理论
★思想政治和文化工作的理论
★国际战略和外交政策的理论
★党的建设和统一战线的理论;三、毛泽东思想的特点; 第一、毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马克思主义,是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富。
第二、毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国建国的思想政治基础,是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导。
第三、毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。 ; 概述邓小平理论的主要内容,认识其对建
设中国特色社会主义的指导意义。 ;一、伟大的转折——十一届三中全会;(3)关于真理标准问题的讨论 (思想基础)
(4)1978年底邓小平在中共中央工作会议上的讲话;一、位大的转折——十一届三中全会;1.主要阶段:;★酝酿阶段;★形成阶段——中共十三大;★成熟阶段 v ——南方谈话、中共十四大、中共十五大;★成熟阶段 v —
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