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长沙岳麓实验中学
长沙市岳麓实验中学
教师:肖碧蓉
2008年9月;草履虫; 通过显微镜的观察,我们了解到细胞的多样性,不同的细胞形态不同; 以上这些细胞的共同结构有哪些?;细胞的差异性: 各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是:这些细胞的位置和功能不同,其结构与功能相适应,这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。
细胞的统一性: 这些细胞在结构上的共同点是:有细胞膜、细胞质、细胞核.(植物细胞还有细胞壁.叶绿体)。; 观察课本P8大肠杆菌的结构模式图和P9细菌的结构模式图,与前几幅图比较有什么异同点。;;真核细胞;一、原核细胞和真核细胞
1、划分依据:细胞内有无以核膜为界限的细胞核 ;3、原核生物的基本特征(以蓝藻为例);原核细胞和真核细胞;病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等; ;二、细胞学说建立的过程;; 细胞学说的主要内容(三个要点) ;科学发现的特点;细胞学说建立的意义;1、下列生物中属于原核生物的一组是
①蓝球藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵
⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧团藻 ⑨大肠杆菌
A、①②⑥⑧ B、①⑦⑨
C、①③④⑦ D、①②⑥⑦⑧
2、下述结构中与其他三种显著不同的是
A、支原体 B、蓝藻 C细菌 D霉菌
3、关于蓝藻的说法,不正确的是
A、单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的
B、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
C、蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素
D、蓝藻也有细胞壁、细胞膜、细胞质;随堂练习:
1、要将视野内的物像从右侧移到中央,应向哪个方向移动标本
A、 左侧 B、右侧 C、上方面 D、下方
2、关于细胞的多样性的举证不属实的是
A、鸵鸟的卵细胞直径达5cm,是最大的细胞
B、动物的神经细胞可伸出长达1m 的神经纤维
C、独立生活的支原体直径约为10nm
D、专营寄生生活的病毒需借助于电镜才能看到
3、选择水绵作为观察植物细胞的材料,其原因与下列哪项无关
A、制片简单 B、叶绿体清楚
C 、植物体细小,细胞重叠少
D、 细胞内含有色素,使观察到的细胞清晰
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