- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
校园卡挂失模块-舒健-8000114060选编
课 程 设 计 报 告
课程名称 UML分析与设计
课题名称 校园卡管理系统
专 业 软件工程
班 级 146班
学 号 8000114060
姓 名 舒健
2016年 5月30日
UML
课 程 设 计 任 务 书
课程名称 面向对象分析与UML课程设计
课 题 校园卡管理系统
专业班级 软件工程146班
学生姓名 舒健
学 号 8000114060
小组成员 刘玉琪、朱燕春、吴非、舒健、曾鹏
一、设计内容与设计要求
1.设计内容:
面向对象系统分析与设计课程是计算机科学与技术本科专业(软件方向)的一门重要的专业课。通过本课程的学习,使学生在已有的计算机软硬件基础知识、程序设计知识、数据库和网络通信知识的基础上系统掌握面向对象系统分析与设计的基本方法和技术,并具有针对特定环境下的应用问题进行信息系统开发(包括系统分析、设计与实现)的能力。通过学习本课程学生可以理解和掌握面向对象系统的分析和设计的方法和分步过程、掌握面向对象系统分析和设计的建模标准UML语言,能够利用Rational Rose(或Microsoft Viso、Start UML)软件以某一信息系统为例进行系统分析和设计。
目前,大家在学习阶段缺乏工作方面的实践,对很多领域的业务不熟悉。但是熟悉业务是软件开发的基础,没有人生来就什么都熟悉。于是,拟订了如下几个题目,它接近大家的学习和生活环境,以便大家去熟悉其中的业务。
希望大家分组完成,选出本组的组长,作好分工与合作。每组一题,各组题目不能相同;同组成员的负责的模块(子系统)不能相同。
题目1:高校图书馆管理系统
题目2:高校教务管理系统
题目3:高校学生信息系统
题目4:高校后勤管理系统
题目5:高校学生工作管理系统
题目6:高校教学管理系统
题目7:人事考勤管理系统
题目8:高校教材管理系统
题目9:高校科研管理系统
题目10:高校宿舍管理系统
题目11:高校实验室管理系统
题目12:学生成绩管理系统
或自选题目
2.设计要求:
(1)用例建模
完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行业务分析,说明其具体的业务流程,对其中主要功能的用例书写书面用例。对每个用例的进一步描述可以活动图,这一部分在动态建模来完成。
(2)静态建模
系统的静态结构模型主要由类图和对象图表达。对于复杂的系统可能还要用到包图。其中类图是静态建模的核心。
(3)动态建模
系统的动态结构模型主要由交互图(顺序图和协同图)、状态机图和活动图表达。在系统的分析和设计中应当对主要的Use Case和对象类绘制这些图形。
(4)物理建模
系统的组件图和部署图
(5)小结
对本课程设计进行总结。
目 录
一.需求分析…………………………………………………5
二.用例建模…………………………………………………6
三.静态结构建模……………………………………………8
四.动态行为建模……………………………………………8
五.物理模型…………………………………………………12
六.课程设计心得与体会……………………………………14
需求分析:
1、功能需求:
校园卡管理系统注册用户和注销用户主要是针对学生和教工个人信息的,是要想办法处理这些人员的信息。
想要注册一个校园卡用户,首先必须是该校的学生或教工,也就是需要在数据库中要实现有这些信息,其次该申请注册人员必须是未注册用户的人,也就是说在每个人的信息中要设置一个变量来控制注册记录。
进入系统后,选择注册用户,首先需要输入姓名学号来验证个人信息,验证通过则开始注册校园卡,填写个人信息:绑定手机号码、密码、确认密码等等,注册成功后会提示注册成功,验证失败则提示验证失败跳出注册系统。
2、性能需求:
系统在校园网上运行,对全校师生员工提供服务,有可能在使用过程中产生访问量和信息较大的情况。为保证给用户提供方便有效的服务,整个系统采用J2EE框架设计,提高系统响应时间。
为了保证数据处理速度,提供了历史数据备份处理功能,这样可以减轻数据处理量,提高响应速度。
考虑到Internet上大量用户的并发访问处理,系统采用数据缓冲池计数,对用户访问进行排队管理,保证系统的
您可能关注的文档
- 标识广告公司规章制度章程选编.doc
- 3.1.1轴向拉伸和压缩综述.ppt
- 标识标牌工艺选编.pptx
- 标点鉴伟2016.9选编.ppt
- 3.1 认知现浇板结构施工图及其钢筋排布规则综述.ppt
- 栈与队列(一)选编.ppt
- 3.1.2曲线的切线的斜率综述.ppt
- 3.1.3空间向量的数量积综述.ppt
- 标点符号的使用方法(非常详细)_2选编.ppt
- 树人职业学校教务管理工作方案及流程修改版选编.docx
- 第八讲 质量与密度 课件 2025年中考物理总复习(贵州专版).pptx
- 花城版音乐六年级上册 第9课 孟姜女哭长城 课件(共20张PPT内嵌音频).pptx
- 3.12 大一统王朝的巩固 课件 (2024年)统编版七年级历史上册(1).pptx
- 5.1走近老师 议题式课件(共24张PPT)+内嵌视频.pptx
- 青岛版科学四年级上册第13课《降水量》课件(共27张PPT).pptx
- 6.2 第2课时 反比例函数的性质 课件(共37张PPT) (2024年)北师大版九年级数学上册.pptx
- 7.1 自由平等的真谛 课件(共23张PPT).pptx
- 7小书包 课件(共23张PPT).pptx
- 青岛版科学六年级上册第1课 细胞课件(共16张PPT).pptx
- 青岛版科学三年级上册第10课《土壤的种类》课件(共24张PPT+视频).pptx
文档评论(0)