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- 2017-04-23 发布于河南
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[整理]4《珍珠泉》课件
宗哺池纱唯吭睬亨腰投宾稿拆谣互恩嗽针瞻魏挡梨芋格拆矿闲波晾贩唾藻4《珍珠泉》课件4《珍珠泉》课件;泉;;初读提示;我会念;初读提示;;“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”;珍珠泉在哪儿?; 那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄地开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。;这么美,为什么作者还说是朴素的花环?;水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。 ;水是那样绿
绿得像是
被周围的绿树、绿草染过的
水是那样深
又那样清
清得能看见潭底的青褐色的石头
能看见沉积在潭底的沙粒
和已经发黑的树叶 ;水是那样清,清得()。
水是那样绿,绿得()。
水是那样深,深得()。; 水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿??染过的。; 看到了这么绿,这么深,这么清的泉水,那我们站在泉水边,继续观察,还能看到什么?请同学们默读课文第三自然段,写了珍珠泉什么?;你是从哪句话知道此段都是在写水泡的?; 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了!
;水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!
;水泡美;我很想知道,它哪来这么多冒不完的水
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