波的叠加原理研究波的干涉.doc

高 二 级 物理 科导学案 班 组 姓名 自评 组评 师评 学案 编号36课题波的叠加原理 研究波的干涉课型新授周次13使用 时间2014.5.15编写人李嗣岚审核流程具 体 内 容方法指导学习 目标通过观察实验现象,建立波的叠规律,并能用来推导波的干涉现象必看并做标记重难点叠加原理，理解波的干涉现象 第一部分:自主学习 1．波的叠加原理 (1)水面两列波相遇时你能观察到什么现象？你在生活中有哪此体会 (1)波的独立性和叠加原理的内容是怎样的, 2.波的干涉 (1)固定在同一振动发生器上的两个振动小球所激发的两列水波有何共同点? (2)当这两列波相遇后,在它们的重叠区域形成怎样的图样?振动加强的区点位移一直是最大的吗?振动强弱何体现? (3)为什么会这样? (4)什么样做波的干涉,形成干涉的条件是什么 同频率、振动方向相同、相位差恒定的两列波的叠加，使某些区域的振动加强，使某些区域的振动减弱，而且振动加强的区域（放射状的实线上）与振动减弱的区域（放射状的虚线上）相互间隔，始终稳定。这种现象叫波的干涉。能够产生干涉的波源叫做相干波源，介质中干涉所形成的图样叫做干涉图样。 填写过程中有问题的做标记 二. 合 作 探 究．如图为S1S2为两个振动步调完全一致的相干波源，形成的波的波长为λ。P为两列波传播方向一点，且P距S1的距离为r1，距S2的距离为r2 （1）若r1= r2，那么P点的振动是加强的，还是减弱的？为什么？你认为振动加强的点应满足什么条件？这些点的分布有什么规律？ （2）若r1- r2=λ/2，那么P点的振动是加强的，还是减弱的？为什么？你认为振动减弱的点应满足什么条件？这些点的分布有什么规律？ 总结两个步调一致的相干波源形成的干涉图样中振动加强与减弱的点需满足的条件 提示：首先自己先做，然后小组同一答案，出现不一致的，进行交流讨论，派代表展示成果，教师点拨。） 三. 课堂 检测1???取一个双股音叉，敲击一下，然后绕着音叉走一圈，注意听声音有无变化。有什么变化？为什么会这样？ 2．摩托车的烟囱都距有一定的消声功能，其内部结构示意图与课本第46页图2-35相同，试分析r1与r2应满足的关系 通过检测，找出自己的知识盲点，然后和其他同学进行交流四. 拓展提高1．有两个完全相同的声源S1和S2，它们的振动频率都为100Hz，空间点A距S1为17米，距S2为22.1米，若声波为340米/秒，那么两列声波传到A点时，A点的振动是加强还是减弱？试通过计算加以说明。 2．关于两列波相遇时叠加的说法中正确的是 　　　 A．相遇后，振幅小的一列波将减弱，振幅大的一列波将加强 B．相遇前后，两列波的特性与相遇前完全相同 C．在相遇区域，任一点的总位移等于两列波分别引起的位移的矢量和 D．几个人在同一房间说话，相互间听得清楚，这说明声波在相遇时互不干扰