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附件：论文及参考文献格式 新型城镇化背景下农村留守儿童教育问题的新思考( 黑体 三号 加粗) 张三（小四，宋体加粗） （商洛学院 人文学院，陕西 商洛 745000）（宋体，小四） 摘要（宋体、小四、加粗）：农村留守儿童教育问题是一个牵涉到方方面面的重大问题，已经严重地影响农村留守儿童的健康成长。新型城镇化战略的提出，为农村留守儿童的教育问题的解决提供了难得的机遇。笔者探讨了新型城镇化背景下解决农村留守儿童的新思路，提出了一些解决策略。新型城镇化的推进，为农村留守儿童教育的彻底解决奠定了坚实的基础。（宋体、小四） 关键词：新型城镇化；农村留守儿童；教育 中图分类号：G520 文献标识码：A 作者介绍：张三：（1981——）陕西省××县人，教育学硕士，商洛学院人文院副教授，研究方向为学前教育。 （正文：宋体、小四 ，行距、固定值、20磅） 随着中国现代化、城市化、工业化进程的快速推进，大批农民涌进城市打工，农民工满足了城市经济迅速发展对劳动力的需求，促进了城市经济的发展，加快了城市化的发展进程。由于城乡二元结构并没有被彻底打破，再加上二元制户籍制度的限制，流入地不能为农民工子女提供平等的教育机会，农民工被迫将自己的子女留在农村生活、读书，导致农村留守儿童这一特殊群体的产生。 一、促进农业人口的非农化（宋体、小四、加粗） 首先，充分发挥大中城市、区