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中学生日常行为规范的主题班会
高一(4)班; 现在学校要在全校范围内宣传《中学生日常行为规范》,让同学们做自己的主人,为了让同学能更好的学习中学生日常行为规范,我们首先来做几道题吧。
;必答题;必答题;必答题;必答题;快速抢答;快速抢答;快速抢答;快速抢答;快速抢答;快速抢答;快速抢答;中小学生守则;学生“十不”守则;一日常规;三、上课
1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、练习本。
2.预备铃响,全体同学进教室。
3.上课迟到的同学,应站在教室门口招呼老师,经老师许可,方可入座,不得任意冲入教室,影响上课。
4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离书、纸一尺,不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思考,认真做笔记,提问要举手。
5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋,短裤,背心进课堂,上课不煽扇子。
6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出教师门不得拥挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更应礼让客人。
;四、课间
1下课后,值日生应负责擦黑板、教桌,全体同学应认真准备下一节课所需材料。
2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。
3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课。;五、体育活动
1.课间操时,做到快、静、齐。出操时,动作整齐、有力、合拍;广播操结束,排队出场,不中途散队。因病不能参加广播操应提前请假。
2.认真做眼保健操,思想集中,讲究卫生,按音乐节拍,揉按穴位,不得以任何理由提前离开教室。
3.足球、篮球等不得带宿舍区。零食、饮料等一律不得进入运动区域。;六、升国旗仪式制度
升旗开始,面对国旗立正,行注目礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移,不得他顾、场外人员在升旗开始时,不得走动,待升旗仪式结束后方可入内。
;七、安全管理细则
严格遵守交通规则,注意交通安全。; 下面请同学们讨论:
如果让我们来制定《六高中学生日常行为规范》,我们应该要制定哪些日常行为规范呢?请各位同学讨论思考,并积极发言。
要求??语言精炼,具有可操作性。
;建议1:;建议7:;建议13:;建议19:;
养成良好的学习习惯和行为习惯;一、养成良好学习习惯
请在符合自己的打√
1、课堂上注意力不集中,易走神;( )
2、课堂上不积极回答问题,不积极参加讨论( )
3、学习目标不明确;( )
4、不爱回归课本,马马虎虎地应付学习;( )
5、不懂不会也不请教同学老师;( )
6、没有提前预习的习惯;( )
7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动; ( )
; 8、做作业前不复习( )
9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;( )
10、做作业或复习时,常做一些小动作;( )
11、不按时完成作业;( )
12、学习用具乱扔,试卷不整理,用时找不到;( )
13、上自习课时不会自觉学习,不会主动学 ( )
14、喜欢哪科学哪科,偏科;( )
15、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;( );
10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正
;2、讨论:学习上要养成哪些 良好习惯;①首先学习上有明确目标
②课堂上不走神,注意力集中,积极思考 发言、积极与同学讨论问题……
③课后作业及时独立完成
④及时整理错题,整理试卷
⑤认真书写,规范答卷
⑥做到:先复习后作业,先预习后听课,天天清、周周结。 ;3、——十大良好学习习惯
1、自觉预习的习惯
2、专心上课的习惯
3、积极思考的习惯
4、善于提问的习惯
5、仔细琢磨的习惯
6、独立作业的习惯
7、认真审题的习惯
8、练后反思的习惯
9、复习归纳的习惯
10、整理错题的习惯;良好学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率”。;请记住一句话:习惯影响你一生 。;反思:我们的校园和身边有哪些不良学习习惯和不良行为习惯在 发生?;二、养成良好行为习惯;改掉坏习惯的方法:
1、用写日记来管住自己。
2、交一些能够管住自己的朋友。
3、用写座右铭,来提醒约束自己。; 懂 规 则,明 礼
——庄河六高中学生公约之行为观
校服整洁重仪表,各种手饰莫入校。
言谈举止须得体,自身形象要树立。
见到老师要问好,相互问候有礼貌。
同学交往要正常,互勉互励志向高。
课堂听讲需专注,勤思善问争分秒。
课后作业要认真,贵在自觉效率高。
课间休息不吵闹,文明守纪要记牢。
上下楼梯有秩序,
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