2010学年第1学期四年级语文期末评估卷(正稿).docVIP

PAGE  PAGE 5 2010学年第一学期语文期末四年级评估卷 2010学年第一学期人教版小学语文四年级期末评估 积累与运用（43分） 一、读拼音，写词语。（6分） lǒnɡ zhào kònɡ xì biàn huà duō duān ?? yǔn xǔ rónɡ qià hū fēnɡ huàn yǔ 二、用“_____”画出带点字正确的读音（6分） 枝折（shé zhé）花落 堤（tí dī）岸 住宅（zái zhái） 几（ jī jǐ ）乎 慎 (shèn zhèn)重 凝（línɡ nínɡ）视 三、把词语补充完整，按要求作答。（8分） 局（ ）不安 出乎（ ）料 （ ）不可惜 耀武（ ）威 从容不（ ） 不可（ ）议 举（ ）无双 老（ ）识途 四、用“然”组成恰当的词语填在括号里。（2分） 小明代表学校参加区乒乓球比赛。在所有的运动员中小明年龄最小，个头最低，没有优势，但是他想：( )我个子小，但是自己（ ）来了，就要努力拼搏。如果光比力气，我（ ）吃亏，因此比赛中我应该多动动脑子，智取对手。经过他奋力拼搏，最不被大家看好的小明（ ）在比赛中获得了冠军。 五、课堂内外。（16分） 1、浪潮（ ），犹如（ ）齐头并进，（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。 2、正月（ ）香又香，二月（ ）盆里装。三月（ ）连十里，四月蔷薇靠短墙。五月（ ）红似火，六月（ ）满池塘。 3、本学期所学的课文中，许多风景名胜给你留下了深刻的印象，如： 壮观的钱塘江大潮、 的颐和园、 的 。 4、有时候，大家对自己所处的环境，正在做的事反而不如旁人清楚，这就是“当局者迷， ”。宋代诗人 的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目， ”也说明了这个问题。 5、你们班准备美化教室环境，你建议在教室里张贴这句劝勉勤奋的名言： 。 六、按事情的发展顺序排列下面的句子。（5分） （　　 ）清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。（ 　　）天亮了，敬爱的周总理走出了人民大会堂。（ 　　）周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。（　　 ）他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“你辛苦了，人民感谢你！”（ 　　）深秋的清晨是寒冷的，周总理给清洁工人送来了春天般的温暖， 自己却为国家为人民又工作了一夜。 阅读与理解（34分） （一） 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么 （? ?），看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有（? ? ?）起来的，也不留一点空隙 。一阵风拂过 ，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 1、把课文内容补充完整。（2分）? ?? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 2、写出下列词语的近义词。（3分） 均匀——（ ） 空隙——（ ） 拂过——（ ） 4、画“________”主要写（ ）（1分） A、爬山虎的嫩叶 B、爬山虎长大了的叶子 5、这段文字选自课文《________________》，作者是_________，这段文字主要写爬山虎的__________，从_________________到______________，叶子的颜色从_________变成____________。（7分） （二） 窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。碧绿的叶子，艳丽的花朵，醉人的香气，常常引来许多观赏的人。花的主人也常来给它浇水，捉虫，施肥。 玫瑰自以为是天下最美的东西了，它陶醉在人们的夸奖和爱护中。在陶醉中，它忽然发现陪伴自己的竟是个又黑又粗的东西。 “你怎么配和我在一起呢？”玫瑰斥责着花盆。 “……”花盆似乎没有听到。 “我多么漂亮，多么清香，多么高贵