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第一单元 原子核外电子排布与元素周期律
第一课时:原子核外电子的排布
【三维目标】
知识与技能目标:了解元素原子核外电子排布的基本规律,能用原子(离子)结构示意图表示原子(离子)的核外电子排布;了解原子核外电子的排布规律,元素的金属性和非金属性,元素的化合价、原子半径等随元素核电核数呈周期性变化的规律,认识元素周期率。
过程与方法目标:培养学生分析、处理数据的能力,尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工。
情感态度与价值观目标:了解假说、模型等科学研究方法和科学研究的历程。
【教学重点】构成原子的微粒间的关系和核外电子排布规律。
【教学难点】构成原子的微粒间的关系和核外电子排布规律。
【教学过程】
【复习】
原子由哪些粒子组成?
对原子来说,核外电子数=核电荷数=核内质子数:如碳原子核内有6个质子,核电荷数???6,核外有6个电子。
碳原子核外的6个电子在核外是如何运动的?它们的能量一样吗?结果如何?
【小结】对多电子的原子来说,电子在核外是分区域运动的,又称之为分层运动。我们把电子运动的不同区域看成不同的电子层。各电子层由内向外的序数n依次为1、2、3、4、5、6、7……,分别称为K、L、M、N、O、P、Q……。核外电子的分层运动又叫做核外电子的分层排布。
【过渡】核外电子的排布遵循哪些规律?
【板书】一 核外电子的排布规律:
①能量最低原理:先排K层,排满K层后再排L层(科学研究证明)。
②各电子层最多容纳的电子数2n2 。
③最外层最多容纳 8个电子(K层为最外层时不能超过2个);次外层最多容纳18个电子;倒数第三层最多容纳32个电子。[.]
④电子的排布必须同时满足如上三点。
二 画出如下元素的原子结构示意图:N、Al、Si、S、Cl
三 原子结构与性质的关系:
①最外层8个电子的结构为稳定结构,既不易得电子也不易失电子。
(K层为最外层时2个电子为稳定结构)(如He、Ne、Ar)
②最外层电子数少于4的结构,易失去电子达到稳定结构。表现为金属性。
③最外层电子数大于4的结构,易得到电子达到稳定结构。表现为非金属性。
【练习】
1.某电子层当它作为最外层时,最多只能容纳8个电子,当它作为次外层时,最多只能容纳18个电子,该电子层可能是
A.M层?????????? B.K层?????????? C.L层?????????? D.不存在
2.下列各组粒子中,核外电子总数相等的是
A.K+和Na+ ?????B. CO2和NO2????? C. CO和CO2??????? D.N2和CO
3.aXn+和bYm—两种离子,其电子层结构相同。下列关系式或化学式正确的是
A.a+n=b-m????????B.b-a=n+m C.氧化物为YOm???????D.氢化物为YHm
4.A、B两种原子,A的M电子层比B的M电子层少3个电子,B的L电子层电子数恰为A的L电子层电子数的2倍。A和B分别是
A.硅原子和钠原子B.硼原子和氦原子C.氯原子和碳原子D.碳原子和铝原子
5.画出下列元素的原子(离子)结构示意图。
(1) 某元素原子的最外层电子数等于次外层电子数:
(2) 某同位素原子核内没有中子的元素:
(3)L层电子数是M层2倍的元素:
(4) 得到2个电子后,电子总数与氩原子的电子总数相同的离子:
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