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八年级上第三单元复习课件_lunan_14
第三单元复习;复习目标;说明文;文学常识填空。;1.下列加点字读音无误的一项是(??? )???
??? A. 河堤(tí)??? 惟妙惟肖(xiào)?? 池沼(zhǎo)
??? B. 拱桥(gǒng)??? 煞风景( shā)????着眼(zhuó)
??? C. 脂粉(zhǐ)? 重峦叠嶂(zhàng)? 轩榭(xiè)
??? D. 纤细(qiān)???迥然不同(jiǒng)?? 气氛(fēn)
? 2.下列词语中含错别字的一项是(??? )???
??? A.休憩??? 烟雾缭绕??? 金峦殿???
??? B.销魂??? 独占鳌头??? 蟠龙???
??? C.帷幕??? 失之毫厘??? 湛蓝???
??? D.钟磬??? 莫名其妙??? 绚丽??? ;3.指出下列句子所使用的说明方法。(4分)
①石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。( )
②苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。( )
③还在哪儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一副画的效果。
( )
④紫禁城的城墙十米多高,有四座城门。( )
4.辨析近义词,选出恰当的词语填空。(4分)
①假山的堆叠,可以说是一项________而不仅是________。(技术 艺术 )
②游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅________
(完好 美好 完美)的图画。
③桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是________。
(巧妙绝伦 匠心独运)
④那时候有个意大利人马可?波罗来到中国,他在游记里,
十分________(崇拜 推崇)这座桥。; 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石拦石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字 。 ;1、这段文字的中心是: 。
2、文中画线语句“这个创造性的设计”一句中,“设计”指的是什么?
3、这一自然段文字的说明顺序是: 。
4、选文用了哪些说明方法: 。; 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。;5、这段文字说明的对象是[ ]其中又以[ ]为主。
6.游览者“忘却苏州城市,只觉得身在山间”的原因是什么?(用原文回答)[ ]
7.这段文字运用的说明方法是 。8.《苏州园林》一文中说苏州园林有很多特点,其中最主要的是: ;小结:;1、改正下面词语中的错别字。;2、《桥之美》一文的作者 ,作者认为“桥”的美在 。课文
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