3.1从铝土矿中提取铝,铝的氧化物和氢氧化物学案（苏教版必修1）.docVIP

导 学 案 装 订 线 化学必修1 专题3 从矿物到基础材料 第一单元 从铝土矿到铝合金 编号 25 26 从铝土矿中提取铝 铝的氧化物和氢氧化物 【学习目标】 知识与技能 了解地壳中铝元素的含量，知道铝元素在自然界的主要形式，了解工业上从铝土矿获得铝的方法，从金属铝冶炼方法的变化体验化学科学的发展对人类生活的影响；了解两性氧化物的概念，知道氧化铝是两性氧化物 过程与方法 观察实验→对比归纳→深化认识→形成网络→提高能力 情感态度与价值观 通过实验探究，联系生活实际，激发学生学习化学的兴趣。 铝是大自然赐予人类的宝物，但人们对它的认识经历了较为漫长的过程。在自然界，铝元素以稳定的化合态存在，如 ，因而早期制备铝比较困难。19世纪中期，铝十分昂贵，甚至超过了当时黄金的价格。直到1886年，电解法制取铝工艺的发明，才使得生产生活中的应用得以普及。成为现代文明不可缺少的物质基础。 1. 元素是地壳中含量最多的金属元素，约占地壳总量的 。在地壳中含量依次降低的金属是 、 、 。 2.铝土矿的主要成分为 ，还有少量杂质。 3.铝土矿中的氧化铝能与氢氧化钠溶液反应，生成 ，向其溶液中通入过量二氧化碳，生成 和 。 4. 由于氧化铝较稳定，，工业上采用 方法冶炼铝，冰晶石在冶炼中所起的作用 ，其成分是 5.写出工业制铝的化反应方程式（1） （2） （3） （4） 【问题探究1】两性氧化物 在一定条件下既可以和 反应，又可以和 反应生成 和 的氧化物称为两性氧化物，如 。 Ａｌ2Ｏ3＋2ＮａＯＨ=== Ａｌ2Ｏ3＋3Ｈ2ＳＯ4 === 【问题探究2】两性氢氧化物 在一定条件下既能与 反应，又能与 反应生成 和 的氢氧化物称为两性氢氧化物。如 。 （1）实验1 将2-3mL2mol/L氯??铝溶液分别注入两只洁净的试管中，逐滴加入6mol/L氨水，观察实验现象。 现象： 方程式： （2）向实验一的1只试管中加入盐酸，向另一只试管中加入6mol/L氢氧化钠溶液，观察实验现象。 现象： 方程式： 【问题探究3】向氯化铝中滴加氢氧化钠直至过量，结合所学知识，判断实验现象及发生反应的化学方程式。 现象： 方程式： 拓展视野 （1）氧化铝，高硬度化合物，熔点2054℃，沸点2980℃，常用于耐火材料。 刚玉，氧化铝的一种，硬度仅次于金刚石。 （2）明矾，复盐，化学式KAl(SO4)2·12H2O,常见净水剂。 明矾的电离方程式 电离出的AL3+与水反应 氢氧化铝胶体具有很强的吸附能力，他能凝聚水中的悬浮物并使之沉降，达到净水目的。 习题 1．下列有关铝土矿中提炼铝的说法不正确的是………………………………………………………………………（ ） A．铝土矿中的铝元素是以化合态存在的，需用化学方法把铝元素变成游离态。 B．提炼过程中，先将铝土矿净化提取氧化铝,再进行冶炼。 C．可用常见的还原剂把氧化铝中的铝还原出来。 D．冶炼铝的方法同工业冶炼钠、镁相似, 可用电解法。 2．从铝土矿制备铝所涉及的下列有关反应中，属于氧化还原反应的是……………………………( ) A.铝土矿溶于NaOH溶液中 B.偏铝酸钠溶液的酸化 C.灼烧氢氧化铝固体 D.电解熔融的氧化铝 3．向MgSO4和Al2(SO4)3混合溶液中, 逐滴加入NaOH溶